江苏省赣榆县外国语学校高一语文苏教版必修二《我与地坛》导学案附答案一、检查预习： 1．给加点字注音： 剥蚀（ ） 柏树（ ） 恍惚（ ） 隽永（ ） 猝然（ ） 坍圮（ ） 恪守（ ） 隽秀（ ） 2．给加点字注音，并释词： 熨...

时间:2025-07-06 18:04栏目:中学教育

江苏省赣榆县外国语学校高一语文苏教版必修二《我与地坛·史铁生的故事》补充案 对于苏轼、史铁生乃至其他许许多多作家而言，正是所经受过的灾难，锻造出了他们超然世间的精神。也正是在这种精神哲学的指引下，他们的...

时间:2025-07-06 18:04栏目:中学教育

江苏省赣榆县海头高级中学高一语文学案：1.1《我与地坛》》（苏教版必修 2）走进作者：史铁生（1951～），生于北京，18 岁去延安插队。21 岁时，因腿疾住进医院，那一天是他的生日，从此他再没站起来。 他在做了 7 年临时...

时间:2025-07-06 17:49栏目:中学教育

江苏省盐城市时杨中学高中语文 第一专题之我与地坛导学案 苏教版必修2 【学习目标】1、阅读文本，品味文章写景部分的语言。2、理解地坛、母爱与生命思考的关系。【问题情境】1、作者简介 史铁生生于 1951 年，北京人。1972...

时间:2025-07-06 17:45栏目:中学教育

江苏省宿迁市马陵中学 2014 高中语文 我与地坛教案 苏教版必修 2 第一课时一、导入：听朗诵：汪国真《热爱生命》热爱生命 我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢...

时间:2025-07-05 16:07栏目:中学教育

《我与地坛》学案教学目标： 1、筛选信息,理解把握课文涉及的对生死和亲情的感悟的内容。2、学习本文表达思想内容的方法。3、评价作者在文中表达的对生死和生活的态度。一、作者与地坛简介史铁生（1951～），生于北京，...

时间:2025-07-05 13:00栏目:中学教育

山东省淄博市高青县第三中学 2013-2014 学年高一语文苏教版必修二 专题 1《我与地坛节选》学案1．能够说出作者残疾后在地坛的启示下对生命产生的新理解、新感悟。2．能够抓住关键句，品味揣摩作者深沉绵密而富有哲理意味...

时间:2025-07-04 15:39栏目:中学教育

学校：实验高中 《我与地坛》教学设计一、教材分析：《我与地坛》是史铁生的代表作，课文节选了一、二两个部分。史铁生在《我与地坛》中以自己的亲身经历为基础，叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百...

时间:2025-07-04 13:20栏目:中学教育

学校：实验高中 《我与地坛》学案课内预习学案【学习目标】 1、 整体感知，把握文章内容，分析作者情感轨迹。 2、 体会景物描写的情味，学习作者语言表达技巧。 3、 体味作者在文中表达的对生命和生活的态度。 【自读提...

时间:2025-07-04 13:20栏目:中学教育

《我与地坛》学案课内预习学案【学习目标】 1、 整体感知，把握文章内容，分析作者情感轨迹。 2、 体会景物描写的情味，学习作者语言表达技巧。 3、 体味作者在文中表达的对生命和生活的态度。 【自读提示】 思考下列问...

时间:2025-07-04 12:48栏目:中学教育