5 祖国呵，我亲爱的祖国1．能够准确理解诗中的意象组合，准确把握其象征义，体会诗中蕴含的深沉而真挚的情感。2．学习本文反复咏叹的写法，并能运用这一写法进行片段习作。1．连线作者舒婷，原名龚佩瑜。1952 年 6 月 6 ...

时间:2025-06-29 15:45栏目:中学教育

4 北 方1．能够准确地理解作者的写作意图，掌握本诗所表现的炽热的爱国心。2．能够通过分析意象，理解诗句的含义，揣摩诗歌的意境。3．能够运用意象传情的艺术手法进行片段习作。1．连线作者艾青（1910—1996），中国现代...

时间:2025-06-29 15:45栏目:中学教育

3 肖邦故园1．能够准确理解肖邦故园的文化内涵，理解肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，从而陶冶自己的爱国情操，明确自己所应承担的责任。2．能够准确把握本文将景物描写和音乐艺术相结合的写作手法，以及多角度写...

时间:2025-06-29 15:45栏目:中学教育

第 3 课 老人与海人应该有一种怎样的精神，当面对强大的对手而明知自己不可能获胜时？人应该有一种怎样的态度，当处于年老体衰、孤独无助、希望渺茫时？如果此时你手边有一本海明威的书，你将能得到答案：“一个人并...

时间:2025-06-29 15:44栏目:中学教育

3 哈姆莱特“一千个读者就有一千个哈姆莱特。”这应该是莎士比亚戏剧《哈姆莱特》的最好“广告词”！《哈姆莱特》是一部享誉世界的著名戏剧，它的主人公几乎无人不知，它自诞生以来的四百年间，差不多被翻译成世界上...

时间:2025-06-29 15:44栏目:中学教育

3 边 城学习目标1．了解沈从文及其作品，重点了解小说《边城》的内容。2．朗读课文，感受沈从文小说的语言特色；掌握情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画的手法。3．把握作者塑造的翠翠形象以及文中所透露出来的纯...

时间:2025-06-29 15:44栏目:中学教育

第 2 课 祝 福漫天飞雪，狂风怒吼，爆竹声声。在氤氲着浓厚的祝福氛围和浓重的悲哀里，艰难地走着一位衣衫褴褛、面容憔悴、神色悲哀、白发蓬松、目光呆滞的四十上下的女人。于是，乌裙，白头绳，蓝夹袄和一个惨遭封建...

时间:2025-06-29 15:43栏目:中学教育

2 长江三峡1．通过阅读文本，了解三峡的壮丽景色，激发热爱祖国大好河山的感情。2．能够理解本文抓住三峡特点，描绘景物，抒发感情的写法。尤其是学习“移步换景”的写法，并能运用这一写法进行片段习作。3．能够领悟...

时间:2025-06-29 15:43栏目:中学教育

1 祖国山川颂1．能够通过阅读文本，了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。并能在此基础上理解爱国这一主题思想在一个民族文化内涵中的重要意义和核心地位。2．学习本文铺陈排比的写景方法，并能运...

时间:2025-06-29 15:42栏目:中学教育

第 1 课 林黛玉进贾府“开口不谈红楼梦，读尽诗书也枉然。”《红楼梦》作为我国封建社会百科全书性质的一部小说，不仅写尽了当时社会的世态众生相，展示了贾府由盛到衰的历史发展过程，也细致刻画了一大批有血有肉的...

时间:2025-06-29 15:41栏目:中学教育