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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中语文 第一单元 第1课祖国山川颂讲解与例题导学案 苏教版必修3

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1 祖国山川颂1.能够通过阅读文本,了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情。并能在此基础上理解爱国这一主题思想在一个民族文化内涵中的重要意义和核心地位。2.学习本文铺陈排比的写景方法,并能运用这一方法进行写景片段的训练。1.连线作者黄药眠(1903—1987),中国现代作家、文艺理论家,广东梅县人。主要作品有:散文集《朝鲜——英雄的国度》,论文集《论约瑟夫的外套》《论走私主义的哲学》《沉思集》,小说集《暗影》《再见》,长诗《桂林的撤退》等。2.探寻背景本文发 表于 1980 年。1980 年前后的几年,对于中国来说,是一个特殊的历史时期。“文革”结束不久,十一届三中全会召开,中国发生着翻天覆地的变化。作者黄药眠是位历经新旧中国交替的老知识分子,他见证了祖国从积贫积弱走向繁荣昌盛的过程,也看到了祖国在前行的道路上所遇到的挫折与障碍。同时,在经历了“文革”浩劫之后,作者又见祖国枯木逢春,内心是欣喜而激动的。面对祖国这一派复苏的新景象,作者怀着复杂而激动的心情写下了这篇文章。1.识字注音(1)重点字铿锵(kēnɡ qiānɡ) 晨曦(xī)蹒跚(pán shān) 烧灼(zhuó)鹰隼(sǔn) 嵯峨(cuó é)盎然(ànɡ) 汲水(jí)摇曳(yè) 古冢(zhǒnɡ)双颊(jiá)(2)多音字 2.字形辨认1 3.词语释义(1)叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。(2)一泻千里:泻,水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。(3)耐人寻味:耐,禁得起;寻味,探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。(4)茫若无涯:形容水或其他事物没有边际、看不清楚。4.词义辨析(1)留恋·眷恋·迷恋同:三者都有“舍不得”的意思。异:“留恋”指想留住或不忍离去;“眷恋”指深切地留恋,语义重,多用作书面语;“迷恋”侧重过度爱好而难舍弃,有时带贬义。判断正误:①随着城市化来临和扩张,这些曾经让人留恋的菜地又剩下多少呢?(√)② 小河是路,送我漂泊天边;小巷是绳,拴住我对你的眷恋。(√)③ 大学毕业生在择业时眼界更宽广,地点选择也更加务实,不再迷恋大城市。(√)(2)婉转·委婉同:都形容说话温和曲折而不失本意。异:婉转,着重于措辞表意和缓,不刺激对方,也指音乐舒缓,多形容“言词、措辞、语言、话语、谈话、说法、提法、讲法、音乐”等;委婉,也作“委宛”,着重于措辞表意迂回曲折,多形容“语气...

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