《论无性造人》学案导学导学目标： 1.了解无性造人的知识及作者的态度。 2.学习本文推理严密、层次清晰的论证特点。 3.领会课文清新幽默、通俗易懂的语言特色。 导学重、难点：作者的态度及推理过程 数： ...
时间:2025-06-07 15:11栏目:中学教育
《论无性造人》学案导学导学目标： 1.了解无性造人的知识及作者的态度。 2.学习本文推理严密、层次清晰的论证特点。 3.领会课文清新幽默、通俗易懂的语言特色。 导学重、难点：作者的态度及推理过程 数： ...
时间:2025-06-07 13:03栏目:中学教育
《论无性造人》学案 ［自主积累］ 1．字的读音 惶（huáng）惶然 敕（chì）令 茕（qióng）茕孑（jié）立 遴（lín）选 未雨绸缪（móu） 驯（xùn）良 规矩（ju） mó 模型 gěi 给以 lūn 抡着 模 给 抡 mù 模样 jǐ 给予 lún 抡材 bǔ 卜...
时间:2025-06-06 23:07栏目:中学教育
《论无性造人》学案积累与运用1．为下列加粗的字注音。茕茕孑立（ ） 质询（ ） 胚胎（ ）初露头角（ ） 遴选（ ） 绸缪（ ）2．下面有关课文内容的理解有误的一项是（ ）A．克隆作为科学技术，本身没有错。B．克隆人有好...
时间:2025-06-02 18:08栏目:中学教育
