《诗经﹒氓》导学案一、学习目标 1、了解并掌握《氓》的故事情节，《诗经》的文学常识和现实主义风格 过程与方法 2、熟读课文，分析比兴手法的表达效果，体会抒情主人公的思想感情 3、了解古人对真挚爱情的向往 4、体会...
时间:2025-07-13 11:20栏目:中学教育
辽宁省沈阳铁路实验中学高中语文 第 5 课《诗经》四首之《氓》《伐檀》导学案 新人教版必修 4 【学习目标】 1．掌握《诗经》的相关常识。2．分析把握诗中个性鲜明的人物形象，体会女人主人公情感的变化。3．探究悲剧产生...
时间:2025-07-13 10:27栏目:中学教育
氓［学习目标］1.了解《诗经》的基本常识。2.理解《氓》的含义及掌握赋比兴手法的运用。3.深刻理解人物形象的塑造。［学习重点］分析人物形象及领会赋比兴的艺术表达手法的妙处。［天天预习］1．课内词汇(注音并解释)氓...
时间:2025-06-15 11:53栏目:中学教育
《氓》和《采薇》导学 一、思考领悟 《诗经》以现实主义创作方法，成为“饥者歌其食，劳者歌其事”的写实手法。按现实生活的本来面目，反映生活中带本质性的社会问题，使诗歌创作成为一幅幅社会生活的图画。《氓》，...
时间:2025-06-07 13:17栏目:中学教育
高中语文《诗经 氓》导学案 新人教版必修 2 [学习目标]知识与能力1、了解并掌握《氓》的故事情节，《诗经》的文学常识和现实主义风格过程与方法1、熟读课文，分析比兴手法的表达效果，体会抒情主人公的思想感情情感态度...
时间:2025-06-07 13:07栏目:中学教育
《诗经·卫风·氓》 诗经 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎...
时间:2025-06-07 10:15栏目:中学教育
必修二 4、《诗经两首》之《氓》教学目标：1、了解《诗经》有关知识，积累文学常识。2、通过朗读，体会诗歌感情，背诵诗歌。3、品读文本，把握文意，理清主人公生活际遇及感情的变化。4、学会抓住关键语句，品味人物感...
时间:2025-05-23 21:50栏目:行业资料
《诗经》两首【教学目标】1、了解有关《诗经》的常识：包含了那段时间的诗歌、内容、写法和其在中国文学史上的地位和作用。2、了解每首诗的内容、中心、艺术特色和表现手法。3、通过三首诗了解“国风”的写作内容，体...
时间:2025-04-06 13:43栏目:高等教育
《诗经》两首（氓、采薇）【教学目标】1、了解有关《诗经》的常识：包含了那段时间的诗歌、内容、写法和其在中国文学史上的地位和作用。2、了解每首诗的内容、中心、艺术特色和表现手法。3、通过三首诗了解“国风”的...
时间:2025-04-06 13:43栏目:高等教育
诗经聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌卫风 ·氓《诗经》二首《诗经》地位•中国现实主义文学的源头是《诗经》。中国浪漫主义文学的源头是屈原的《离骚》。 １、是我国第一部诗歌总集。 ２...
时间:2024-11-20 19:33栏目:中学教育
