第 5 课 苏轼词两首( 《念奴娇 · 赤壁怀古》《定风波》 )知识与能力进一步了解苏轼其人；感受苏词的豪放风格。熟读并背诵这两首词；了解作者不同时期的创作风格；感受、品味词的意境、情韵。过程与方法理解词中烘托和映...

时间:2024-11-20 20:04栏目:中学教育

念奴娇·赤壁怀古苏轼苏轼苏轼，字苏轼，字______________号号____________，眉，眉山人山人((今四川眉山县今四川眉山县))，，________________时时期文学家，期文学家，__________________之一。与父之一。与父_____﹑_____﹑弟弟____________合...

时间:2024-11-20 09:22栏目:中学教育

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。引导学生进入肃穆悲壮的情景氛围中，这为整节课奠定了一个良好的...

时间:2024-11-20 07:32栏目:中学教育

念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古苏轼“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，...

时间:2024-11-20 06:05栏目:中学教育