江苏省苏州市第五中学 2014-2015 学年高中生物 4.1 生命活动的能量“通货”-ATP 导学案同步导学案 苏教版必修 1班级： 姓名： 学号： 小组： 学习目标 1．简述 ATP 的化学组成和结构简式 2．理解 ATP 和 ADP 的相互转化过程 3．认识 A...

时间:2025-07-06 18:21栏目:中学教育

江苏省苏州市第五中学 2014-2015 学年高中生物 4.2 光合作用（2）-光合作用的过程同步导学案 苏教版必修 1 班级： 姓名： 学号： 小组： 学习目标1．举例说出主要的光合作用色素2．探究不同波长的光对植物光合作用的影响3．概...

时间:2025-07-06 18:21栏目:中学教育

江苏省苏州市第五中学 2014-2015 学年高中生物 4.2 光合作用（3）-影响光合作用的环境因素同步导学案 苏教版必修 1 班级： 姓名： 学号： 小组： 学习目标1．举例说出影响光合作用的环境因素2．说出光合作用原理的应用课 前 预...

时间:2025-07-06 18:21栏目:中学教育

江苏省苏州市第五中学 2014-2015 学年高中生物 4.3 细胞呼吸（1）同步导学案 苏教版必修 1 姓名： 一、学习目标1．说明细胞呼吸的本质和过程2．说出细胞无氧呼吸和有氧呼吸的区别二、课前预习：阅读课本 81-84 页，完成下列内...

时间:2025-07-06 18:21栏目:中学教育

江苏省苏州市第五中学 2014-2015 学年高中生物 4.3 细胞呼吸（2）同步导学案 苏教版必修 1 姓名： 一、学习目标1．说出影响细胞呼吸的因素2．说出细胞呼吸原理的应用二、课前预习：（一）影响细胞呼吸的因素1、O2含量：氧气不...

时间:2025-07-06 18:20栏目:中学教育

生态系统的信息传递教学目标 知识目标1.举例说出生态系统中信息传递的种类。2.说出信息传递在生态系统中的作用。3.描述信息传递在农业生产中的应用。 能力目标1.通过对生态信息传递种类的区分提高学生分析问题的能力。 2...

时间:2025-07-04 14:57栏目:中学教育

第 4 节 群落的演替教学目标 知识目标 1.阐明群落的演替过程。 2.说明人类活动对群落演替的影响。 3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。能力目标 1.通过群落演替的过程培养学生要用“动态发展”的观点来...

时间:2025-07-04 14:56栏目:中学教育

第四章第 3 节 群落的结构教学目标知识目标：1、识别群落，说出群落水平上研究的问题。2、描述群落的结构特征。3、举例说出一个群落中不同生物种群间的种间关系4、分析群落的物种组成，区别不同的群落5、通过比较种群和...

时间:2025-07-04 14:56栏目:中学教育

第四章第二节种群数量的变化教学目标知识与技能 （1）说明建构种群增长模型的方法。 （2）了解种群数量变化的两种增长模型 （3）会用数学模型解释种群数量的变化。 （4）掌握种群 S 型增长曲线的应用过程与方法 （1）通...

时间:2025-07-04 14:56栏目:中学教育

第四章第一节种群的特征【教学目标】 知识目标：1.举例说明种群的定义。2.列举种群的特征。3.尝试用样方法或标志重捕法调查种群密度。 能力目标：1.通过学生野外调查某双子叶植物的种群密度，掌握样方法的实际操作过程...

时间:2025-07-04 14:56栏目:中学教育