江苏省苏州市第五中学2014-2015学年高中生物 4.3细胞呼吸（1）同步导学案 苏教版必修1

江苏省苏州市第五中学 2014-2015 学年高中生物 4.3 细胞呼吸（1）同步导学案 苏教版必修 1 姓名： 一、学习目标1．说明细胞呼吸的本质和过程2．说出细胞无氧呼吸和有氧呼吸的区别二、课前预习：阅读课本 81-84 页，完成下列内容：（一）细胞呼吸产生能量1．细胞呼吸概念：主要指糖类、脂质和蛋白质等________________在________________内氧化分解为________________________或其他产物，释放出能量并生成________________的过程。2．本质：细胞呼吸是________________________________________的过程。3．特点：在________的条件下，有机物被________催化而氧化分解，能量________释放出来，没有剧烈的发光发热现象。（二）细胞呼吸的过程1．有氧呼吸的概念：是活细胞在________的参与下，________氧化分解有机物，产生________________________，同时释放________能量的过程。2．有氧呼吸的场所： 细胞质基质和线粒体 主要场所：________________3．有氧呼吸的总反应式： _____________________________________________4．能量：通过细胞呼吸，1mol 葡萄糖在彻底氧化分解后，共释放约________kJ 的能量，其中一部分储存在________中，其余主要以________的形式散失掉。5．无氧呼吸的概念：是指活细胞________氧参与，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物氧化分解为________________________或________________等物质，同时释放________能量的过程。6．无氧呼吸的场所：________________________7．无氧呼吸总反应式：绝大多数植物、酵母菌等：___________________________________高等动物、人、乳酸菌、马铃薯块茎等：________________________________（三）细胞呼吸的意义________________________________ 三、课堂研讨（一）有氧呼吸的过程：阅读课本 82 页，完成下列内容：1、细胞的有氧呼吸，假如以反应场所来看，发生于细胞的哪些部位？主要部位是什么？为什么？2、从反应步骤来看，细胞的有氧呼吸主要可以分为几个阶段？分别是哪几个阶段？每一阶段的反应场所、条件、原料、过程、产物及产物去向分别是怎样的？3、列表比较有氧呼吸的三个阶段备 注1阶段项目第一阶段第二阶段第三阶段场所反应物葡萄糖丙酮酸和水生成物产生ATP的量少量氧的关系4、写出有氧呼吸的总反应式：（二）无氧呼吸的过程及场所：1、比较无氧呼吸的二个阶段场所反应物生成物产生能量是否需氧第一阶段C6H12O6不需第二阶段丙酮酸、不需2、写出无...