语文三（下）课题：3.庐山的云雾主备人：冯先妹3、庐山的云雾教学目标教学目标教学策略1、学会10个生字，8个二类字，生字组成的词语，指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。通过自学、上课时比较、熟字换偏旁等方...

时间:2024-11-20 08:11栏目:幼儿/小学教育

单击页面即可演示图片欣赏云海三叠泉黄龙潭冰瀑碧龙潭瀑布图片欣赏雾凇雨凇图片欣赏夕照瀑布云云海云海图片欣赏自学要求：1.用自己喜欢的方式读课文，把字音读正确，把句子读通顺。2.想一想：课文都介绍了庐山云雾的...

时间:2024-11-19 16:55栏目:幼儿/小学教育

庐山的云雾《庐山的云雾》是一篇描写景物的文章，语言优美，脍炙人口。作者紧紧抓住庐山云雾的神奇绝妙，运用联想、比较和比喻等方法，用优美的语句，传神的文字描绘了庐山云雾秀丽多姿、神奇多姿、神奇多变的景观，...

时间:2024-11-19 12:34栏目:行业资料

3、庐山的云雾进入作品介绍幽览弥遮瞬缕蹄漂庐瀑幻似姿笼罩系泻返庐山高峰幽谷瀑布溪流增添神秘游览似乎漫步笼罩绒帽缠绕系鞋带弥漫遮挡天幕漂浮变幻无常腾云驾雾千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返...

时间:2024-11-19 12:06栏目:发言稿

《庐山的云雾》第二课时教学设计预设目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.运用多种形式的朗读，使学生能体会庐山云雾的姿态美。3.理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。教学...

时间:2024-11-19 11:46栏目:幼儿/小学教育

14、庐山的云雾我会读：景色秀丽尤其变幻增添弥漫千姿百态笼罩流连忘返庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在腰间的一条条玉带。云雾弥...

时间:2024-11-17 18:58栏目:幼儿/小学教育

《庐山的云雾》教学设计教学目标：1．默读课文，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二、三自然段。2．品味比喻，感受庐山云雾的千姿百态和瞬息万变，走进庐山云雾奇妙的意境，激发学生热爱祖国山河的思想感情...

时间:2024-11-16 07:08栏目:幼儿/小学教育

庐山的云雾庐山的云雾景色秀丽变幻无常千姿百态云遮雾罩流连忘返增添弥漫尤其笼罩茫茫庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似...

时间:2024-11-16 05:20栏目:幼儿/小学教育

庐山“泰山雄，华山险，庐山秀，黄山奇”。庐山在我国江西九江市南，峰奇山秀，四季风景如画。望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。庐山的云雾··自学课文1、朗读课文，...

时间:2024-11-14 14:47栏目:幼儿/小学教育

合肥市安居苑小学集体备课教学设计年级三学科语文第一单元课题庐山的云雾主备人陈海燕复备人李永梅、楚云、刘莉、刘、张燚玲时间2012/2/10教学目标1.会认本课的生字新词，运用看图、联系生活实际、联系上下文等方法理解...

时间:2024-11-14 12:58栏目:幼儿/小学教育