——六年级语文教案《草虫的村落》教学设计之 3 学习目标 1．正确读写静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物等词语。 2．有感情地朗读课文。抄写喜爱的语句。 3．与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，...

时间:2025-06-27 09:25栏目:行业资料

尊敬的各位评委老师，大家上午好。我是小学语文组一号考生。今日，我抽到的课题是 草虫的村落 。下面，开始我的试讲。师：上课！同学们好，请坐。师：同学们，我们在三年级学过法布尔所写的一篇关于蟋蟀的文章，叫做 ...

时间:2025-04-14 13:45栏目:行业资料

3、草虫的村落一、教学目标 1．认识“暄”等 6 个生字，正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。 2．有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。 3．作者与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵...

时间:2024-11-22 12:41栏目:幼儿/小学教育

3草虫的村落谧巷俏逗庞烘烤韵勤勉吻生字我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草虫中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！我愿意牵着你的手，一起到草虫中的村...

时间:2024-11-20 10:18栏目:幼儿/小学教育

教学内容3、草虫的村落教者姓名杨芳新备修改总课时数教学目标知识目标正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。能力目标有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。情感态度价值观与大自然为友，感悟自然中花...

时间:2024-11-19 15:56栏目:幼儿/小学教育

教学内容3、草虫的村落（第二课时）教者姓名杨芳新备修改总课时数教学目标知识目标有感情地朗读课文。与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。能力目标体会作者怎样用...

时间:2024-11-19 14:19栏目:幼儿/小学教育

这是美国大片《虫虫危机》片断，《虫虫危机》灵感取材自伊索寓言《蚂蚁与蚱蜢》的故事，讲述一段昆虫世界的冒险之旅。蚂蚁飞力历经辛苦，终于在昆虫朋友的帮助下打败了恶霸蝗虫。能说说你观看了这一片断后的感受吗？...

时间:2024-11-19 12:20栏目:幼儿/小学教育

草虫的村落教学目标：1.正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、庞然大物、行色匆匆”等词语。2．引导学生通过具体的语言文字，体会作者如何观察、如何展开联想和想...

时间:2024-11-19 12:00栏目:发言稿

教学内容3、草虫的村落（第二课时）教者姓名邹英新备修改总课时数教学目标知识目标有感情地朗读课文。与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。能力目标体会作者怎样用...

时间:2024-11-19 11:41栏目:幼儿/小学教育

升华3.草虫的村落义务教育课程标准实验教科书六年级上册“村落”是什么意思？村落(村庄)是人类聚集居住的地方(1)学习本课的生字新词，读准、读通课文。(2)默读课文，思考：你从“草虫的村落”看到了什么？给你留下了怎...

时间:2024-11-19 11:31栏目:幼儿/小学教育