第 5 课 苏轼词两首( 《念奴娇 · 赤壁怀古》《定风波》 )知识与能力进一步了解苏轼其人；感受苏词的豪放风格。熟读并背诵这两首词；了解作者不同时期的创作风格；感受、品味词的意境、情韵。过程与方法理解词中烘托和映...

时间:2024-11-20 20:04栏目:中学教育

念奴娇·赤壁怀古苏轼苏轼苏轼，字苏轼，字______________号号____________，眉，眉山人山人((今四川眉山县今四川眉山县))，，________________时时期文学家，期文学家，__________________之一。与父之一。与父_____﹑_____﹑弟弟____________合...

时间:2024-11-20 09:22栏目:中学教育

念奴娇·赤壁怀古水调歌头明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合...

时间:2024-11-20 08:39栏目:中学教育

诗词赏析•他是一个无可救药的乐天派•一个百姓的朋友、酒仙•一个月夜徘徊者•一个大文豪、诗人、大书法家•创新的画家、造酒试验家•一位巨儒政治家、一个皇帝的秘书•一位在政治上专唱反调的人•一个水利工程师•...

时间:2024-11-20 08:35栏目:中学教育

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。引导学生进入肃穆悲壮的情景氛围中，这为整节课奠定了一个良好的...

时间:2024-11-20 07:32栏目:中学教育

5苏轼词两首念奴娇·赤壁怀古第二单元第二单元北宋有这样一位文人，他才华横溢，诗、词、文章、书法、绘画样样精通。尽管他才华超群，却因秉性耿直，在政治上屡遭挫折，但他依然高唱“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨...

时间:2024-11-20 07:24栏目:中学教育

念奴娇赤壁怀古北宋·苏轼写作背景写作背景•宋神宗元丰三年宋神宗元丰三年（（10801080），苏轼因），苏轼因““乌台诗案乌台诗案””被贬往黄被贬往黄州（今湖北黄冈）充团州（今湖北黄冈）充团练副使，元丰五年，四...

时间:2024-11-20 07:18栏目:中学教育

念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古苏轼“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，...

时间:2024-11-20 06:05栏目:中学教育

旷世奇才散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一诗歌：与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”词：与辛弃疾并称“苏辛”书法：与米芾、黄庭坚、蔡襄并称“宋四家”绘画：善画枯木怪石，主张神似苏门四学士：秦观...

时间:2024-11-18 20:46栏目:幼儿/小学教育