第一章 集合与常用逻辑用语 集合的概念与运算导学目标： 1.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2.理...
【步步高】（江苏专用）2015 届高考英语一轮复习 Unit 1 Getting along with others 同步导学 牛津译林版必修 5Ⅰ.重点单词识记1...
基本不等式及其应用导学目标： 1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题．自主梳理1．基本不等式≤(1)基本...
Book 5 Unit 1 Getting along with others1．admit vt.准许进入；接纳，收容；容纳；vi.承认____________ n．接纳，准入；入场费...
合情推理与演绎推理导学目标： 1.了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用.2.了解演绎推...
【步步高】（江苏专用）2015 届高考英语一轮复习 Unit 1 Building the future 同步导学 牛津译林版选修 10Ⅰ.重点单词梳理1．dile...
函数与方程导学目标： 1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，会判断一元二次方程根的存在性及根的个数.2.根据具体函数的...
【步步高】（江苏专用）2015 届高考英语一轮复习 Unit 1 Advertising 同步导学 牛津译林版必修 4Ⅰ.重点单词识记1．cheat /tʃi t...
函数模型及其应用导学目标： 1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征．知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义...
Book 4 Unit 1 Advertising1．aware adj.意识到的；知道的__________ n．知道，意识归纳拓展(1)Older women are much more awar...
第二章 函 数函数及其表示导学目标： 1.了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域，了解映射的概念.2.在实际情境中，会根据...
第 4 讲 遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质[考纲要求] 1.核酸的结构和功能(A)。2.糖类的种类和作用(B)。3.脂质的种类和作...
函数的图象导学目标： 1.掌握作函数图象的两种基本方法：描点法，图象变换法.2.掌握图象变换的规律，能利用图象研究函数的性质．自主梳理1...
第 3 讲 生命活动的主要承担者——蛋白质[考纲要求] 蛋白质的结构和功能(B)。一、氨基酸及其种类[判一判]1．在生物体中组成蛋白质的氨...
函数的奇偶性与周期性导学目标： 1.了解函数奇偶性、周期性的含义.2.会判断奇偶性，会求函数的周期.3.会做有关函数单调性、奇偶性、周期性...
第 2 讲 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物[考纲要求] 1.水和无机盐的作用(A)。2.实验：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。一、...
函数的单调性与最值导学目标： 1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.2.会用定义判断函数的单调性，会求函数的单调区间及会用...
函数 y＝Asin(ωx＋φ)的图象及三角函数模型的简单应用导学目标： 1.了解函数 y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义；能画出 y＝Asin(ωx＋φ)的...
【步步高】（江苏专用）2014 高考生物一轮复习（考点复习精练+热点聚焦+考能专项突破）第一单元 第 1 讲走近细胞学案1．涵盖范围本单元...
对数与对数函数导学目标： 1.理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化为自然对数或常用对数，了解对数在简化运算中的...
