导学者：刘彩云很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。思考：很久很久以前...
疑问•盘古为什么要开天地？•盘古怎样开天地？我会认我会认猛缓丈逐肢肌辽血液宗měnghuǎnzhàngzhúzhījīliáoxuèyèzōng宇宙黑暗上...
老师讲述《盘古开天地》的故事，播放课件。人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。猛缓丈逐肢肌辽血液宗猛烈měng猛虎猛猛将...
执教：双溪小学马飞人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造美丽的宇宙的。人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造美丽的宇宙的。有一天，盘古...
人教版小学三年级上册《盘古开天地》教师金娟2015年3月11日嫦娥奔月后羿射日精卫填海女娲补天18盘古开天地【学习目标】1．我会认读本课生...
měnghuǎnzhàngzhúzhī猛缓丈逐肢jīliáoxuèyèzōng肌辽血液宗猛缓丈逐肢肌辽血液宗宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂...
许家沟乡黄口中心小学张敏混沌逐渐血液一丈猛劈祖宗缓缓辽阔四肢肌肤“混沌”在字典中的解释1、我国传说中指宇宙形成以前模糊不清的样子。2...
盘古开天地读准字音，读通句子，利用自己喜欢的方法识记生字，难读的词句多读几遍。自读提示猛劈过去他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼...
当雄县完全小学次央盘古开天地很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。•有...
盘古开天地桐梓坡小学胡欣洁活动一：你学的怎么样宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤血液辽阔茂盛滋润创造奔流不息活动二：听一听听朗读录音，体...
18盘古开天地执教者：任国梅我会读我会读宇宙混沌黑暗猛劈宇宙混沌黑暗猛劈上升下降肌肤辽阔上升下降肌肤辽阔血液奔流不息祖宗创造血液奔流...
《盘古开天地》教学案例单位：第六小学姓名：王丽娟《盘古开天地》教学案例【标题】：《盘古开天地》【导言】：小学生思维活跃，富于想象，...
![盘古开天地[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/18/7816026/thumb-P1-7259193d-8036-4ad8-8882-0be74ea6825e-320x240.webp)
你能连一连吗？女娲开天地精卫射日盘古补天后羿填海女娲补天精卫填海盘古开天地后羿射日神话故事盘古开天地人类的老祖宗盘古，是怎样用自...
盘古开天地猛劈缓缓逐渐四肢肌肤血液滋润辽阔创造下降祖宗混沌轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。的东...
盘古开天地轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。自己有哪些不懂的地方，记下来，准备...
嫦娥奔月夸父逐日后羿射日女娲补天人教版课标本实验教材小学三年级上册语文18盘古开天地执教人：杜巧霞自学提示默读课文，画出能概括全文内...
朴素朴素掘开掘开宇宙黑暗上升下降气息勇猛缓慢逐渐祖宗四肢肌肤辽阔血液茂盛滋润创造奔流不息人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽...
《盘古开天地》教学设计芹河镇明德小学曹冬梅教学目标：１、理解课文内容，了解盘古用他的整个身体创造美丽宇宙的过程。２、有感情地朗读课...
盘古开天地教材分析《盘古开天地》是人教版课标实验教科书三年级上册第五单元的一篇课文。本单元的学习，要对学生进行中华传统文化的教育，...
夸父逐日后羿射日女娲补天盘古开天地第18课我会认我会认猛缓丈逐肢肌辽血液宗měnghuǎnzhàngzhúzhījīliáoxuèyèzōngànjiàngzh...
