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标签“橘颂”的相关文档,共17条
  • 屈原《橘颂》读后感

    屈原《橘颂》读后感

    屈原《橘颂》读后感《橘颂》是战国时期伟大爱国诗人屈原的著名诗篇之一:“后皇嘉树,橘来服兮。受命不迁,生南国兮……”著名学者、楚辞专...

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  • 读《橘颂》有感:品橘

    读《橘颂》有感:品橘VIP

    读《橘颂》有感:品橘 品橘 ——读《橘颂》有感 1502 班罗瑾艺 我成长在美丽的水电之都----宜昌,这里物产丰富,风景优美,更有流传千...

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  • 八年级语文上册 第28课(橘颂)课件 鄂教版 课件

    八年级语文上册 第28课(橘颂)课件 鄂教版 课件VIP

    《晏子春秋》记载:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”橘树的这种奇异特性是一大遗憾,但在深深热爱祖国故土的屈原看来,这种“受命不迁...

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  • 《橘颂》翻译

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    橘颂》翻译橘啊,你这天地间的佳树,生下来就适应当地的水土。你的品质坚贞不变,生长在江南的国度。根深难以迁移,那是由于你专一的意志...

    2024-11-165527.5 KB4
  • 鄂教版八年级语文橘颂2

    鄂教版八年级语文橘颂2VIP

    橘颂【基础知识及相关背景】一、字音及词义:徕服:徕,同“来”。服,习惯。指橘树适合楚地生长。命:这里指橘树的本质天性。迁:迁移,移...

    2024-11-1214727 KB19
  • 鄂教版八年级语文橘颂1

    鄂教版八年级语文橘颂1VIP

    橘颂【教学构想】《橘颂》是中国诗歌史上第一首咏物诗,是《楚辞•九章》中的一篇。整首诗节奏感强,文辞优美,但语言较为深涩,而且还运用...

    2024-11-1218519.5 KB24
  • 八年级语文上册 第28课《橘颂》教案 鄂教版

    八年级语文上册 第28课《橘颂》教案 鄂教版VIP

    橘颂》教案教学目标1、了解屈原和《楚辞》鉴赏的有关知识。2、掌握课文中重点实词的意义和用法。3、理解诗文大意,并体会作者强烈的爱国...

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  • 八年级语文上册橘颂2鄂教版

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    橘颂【基础知识及相关背景】一、字音及词义:徕服:徕,同“来”。服,习惯。指橘树适合楚地生长。命:这里指橘树的本质天性。迁:迁移,移...

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  • 八年级语文上册第六单元《橘颂》教案鄂教版

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    第28课《橘颂》教案【教学构想】《橘颂》是中国诗歌史上第一首咏物诗,是《楚辞•九章》中的一篇。整首诗节奏感强,文辞优美,但语言较为深...

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  • 八年级语文上:第28课《橘颂》教案鄂教版

    八年级语文上:第28课《橘颂》教案鄂教版VIP

    橘颂【教学构想】《橘颂》是中国诗歌史上第一首咏物诗,是《楚辞•九章》中的一篇。整首诗节奏感强,文辞优美,但语言较为深涩,而且还运用...

    2024-11-107020.5 KB15
  • 八年级语文上:第28课《橘颂》教案1鄂教版

    八年级语文上:第28课《橘颂》教案1鄂教版VIP

    第28课《橘颂》教案1【教学构想】《橘颂》是中国诗歌史上第一首咏物诗,是《楚辞•九章》中的一篇。整首诗节奏感强,文辞优美,但语言较为...

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  • 橘颂(屈原)

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    橘颂(屈原)后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂...

    2024-11-1019121 KB29
  • 读《橘颂》有感:品橘

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    读《橘颂》有感:品橘品橘——读《橘颂》有感1502班罗瑾艺我成长在美丽的水电之都----宜昌,这里物产丰富,风景优美,更有流传千古的爱国诗...

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  • 语文鄂教版八上第28课橘颂同步练习

    语文鄂教版八上第28课橘颂同步练习 VIP

    第28课《橘颂》同步练习1第一部分:1.给形似字注音并组词。徒()抟()揉()徙()转()糅()2.解释下列句子中的词语。⑴圆果抟兮(...

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  • 语文鄂教版八上第28课橘颂同步练习2

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    橘颂》同步练习第一部分:1.给形似字注音并组词。徒()抟()揉()徙()转()糅()2.解释下列句子中的词语。⑴圆果抟兮(抟:)⑵...

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  • 八年级语文上册 第28课《橘颂》导学案 鄂教版

    八年级语文上册 第28课《橘颂》导学案 鄂教版VIP

    28课《橘颂》导学案八年级语文上册鄂教版一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义:徕服:徕,同“来”。服,习惯。指橘树适合楚...

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  • 屈原橘颂课件

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    橘颂屈原屈原屈原(约公元前340-约公元前278),名平,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,出身于贵族。杰出的政治家和爱国诗人。自幼勤奋...

    2024-10-19145331 KB3
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