•通川区碑庙镇中心小学易小红童话•童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教...
七颗钻石练习知识积累一、考考你的眼力。干涸（hégù）凑上去（còuchòu）忍住（rěnyǐng）一瞬间（shùnshà）清澈（zhéchè）涌出（y...
七颗钻石执教时间11月26日星期三第1节执教者毛勇课型新授课执教班级701学习目标1.了解童话故事想象丰富，情节曲折的特点。2.学习朗读童话的...
七颗钻石列夫·托尔斯泰七颗钻石列夫•托尔斯泰•全文主要写了谁？•全文围绕什么事情展开的？•什么东西在不断的变化？•朗读第一自然段：...
托尔斯泰列夫·托尔斯泰，19世纪俄国最伟大的作家。他出生于殷富的贵族之家。在上大学期间，他受到法国启蒙运动思想的影响，对沙皇的专制制...
参评类别：课堂教学实践创新《七颗钻石》教学反思宁强县南街小学罗红艳（13891617858）教学设想：《七颗钻石》是人教版课标本小学语文三年...
启东市初中“152010”集体备课导学案第23课七颗钻石第1课时总第个教案主备人：王娟娟审核人：教学三维目标知识与技能1通过课文学习丰富的想...
和完镇二完小：田霞小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。大胆想象大胆想象•童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，童话中说：“小姑...
七颗钻石列夫·托尔斯泰19七颗钻石列夫•托尔斯泰列夫·托尔斯泰：19世纪俄国最伟大的作家！作品：《复活》、《战争与《复活》、《战争与和...
王村中心学校方建英我会认jìngcōngbànshùncòuyàntuòmò竟匆绊瞬凑咽唾沫我会读劳累焦渴水罐竟然绊倒舔食反正涌出递给唾沫凑成呜咽哀...
七颗钻石列夫·托尔斯泰七颗钻石列夫•托尔斯泰童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童...
童话•童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。•语言通俗、生动，故事情...
《七颗钻石》教学设计朱书艳【教学目标】1．了解童话想象丰富的特点。2．感受爱心的神奇力量，学习小姑娘美好的品质。【教学重难点】1．学...
七颗钻石教学设计教学目标：1、了解童话对儿童的教育意义，体会文中的爱心。2、体会童话中丰富的想象和联想，着重培养学生的想象能力。3、...
1《七颗钻石》教学案例金晖小学李琳玲语文37班七颗钻石变成了北斗七星！你相信吗？读读这篇课文，它将带你进入一个神秘而美丽的世界。课文...
列夫托尔斯泰（俄）.jìngcōngbànshùncòuyàntuòmò竟匆绊瞬凑咽唾沫摘白云竟绊咽匆凑瞬唾沫我会读：钻石焦渴水罐反正累倒新鲜干涸涌...
《七颗钻石》第二课时教学设计教学目标：1、要求会认8个生字、会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐”等词语。2、凭借对水罐的一次...
实用精品文献资料分享《七颗钻石》评课《七颗钻石》评课常熟市实验小学顾云芳《七颗钻石》是俄国作家列夫?托尔斯泰的一篇童话。这篇课文情...
实用精品文献资料分享《七颗钻石》教学设计八《七颗钻石》教学设计八教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借对课文内容的朗...
实用精品文献资料分享《七颗钻石》教学设计二《七颗钻石》教学设计二黄村六小于立新教学要求:1.学会11个生字(其中2个多音字钻,倒)及新词,认...
