第 18 课 潺潺的小溪水设计、制作： 俞东林 大自然的景色因水而灵动，有潺潺小溪的景色会带给你怎样的感受呢？ 想一想： 流动的溪水...
引得活水潺潺流，思如泉涌文自成蓝田县北关小学张芙蓉作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是全面提高学生素质的一项重要工作。如何提...
浪淘沙令李煜教学步骤和目标如何把握诗词感情内涵？1.“知人论世“2.抓住诗词的意象，领会意象所营造的意境特征。3。体会诗歌感情还要注意...
浪淘沙令李煜做个词人真绝代，做个词人真绝代，可怜薄命做君王。可怜薄命做君王。一代词君无愧是，奈何生在帝王家•词中哪一个字最能体现词...
走进李煜的悲情世界走进李煜的悲情世界——《乌夜啼》《浪淘沙——《乌夜啼》《浪淘沙令令》》知人论世知人论世李煜（李煜（937-978937-978...
帘外雨潺潺春意阑珊罗衾不耐五更寒课件•引言•基础知识•文本分析•思想内涵•创作风格•文化反思•结语目录01引言主题介绍帘外雨潺潺春意...
第18课潺潺的小溪水设计、制作：俞东林大自然的景色因水而灵动，有潺潺小溪的景色会带给你怎样的感受呢？想一想：流动的溪水在画面上起了什...
做个才人真绝代，做个才人真绝代，可怜薄命做君王。可怜薄命做君王。——清代诗人郭麟浪淘沙令李煜李煜（公元937--978），初名从嘉，字重光...
