芦花鞋教案一等奖公开课20*.芦花鞋[教学目标]1.认识7个生字,能用生字组词。2.了解文章主要内容,知道文章是按事情发展的顺序写的,学会...
芦花鞋▶教学目标1.认识“搓、葵”等7个生字,理解课文内容,列出每部分的小标题。2.运用学过的方法自读课文,感悟人物形象,体会文章纯美...
《芦花荡》作业班级:______姓名:_______一、打牢基础1.给加点字注音,根据拼音写汉字。①疟()子②寒jìn()③蹿了一蹿()④zè(...
《芦花荡》优秀教案2课时【学习目标】知识与能力1.准确认读文中的词语,明了词语含义。2.休会本文雅致隽永的环境描写,掌握比喻、拟人等...
芦花【自学指导】1.理解本文引用、递进的作用。2.通过反复阅读、认真质疑,细心体会本文表达的思想感情。3.通过学习,培养亲近自然、与...
《芦花荡》教后感浙江省宁波市北仑松花江中学陈卉教《芦花荡》一课时,我注意到文中这样一段话:老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广...
芦花德富芦花【自学指导】1.理解本文引用、递进的作用。2.通过反复阅读、认真质疑,细心体会本文表达的思想感情。3.通过学习,培养亲近...
芦花荡教学目标知识目标1.积累“尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措”等词语,掌握字音、字形和词...
12.芦花荡·实用教案教学目标知识目标1.积累“尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措”等词语,掌握字...
精雕细琢鲜活形象――以《芦花荡》为例谈人物描写方法赏析外貌描写,猜猜他是谁•迎面走来一个中等个儿,瓜子脸,水汪汪的大眼睛下方顶着一...
▲▲创设情景:多媒体出示芦花荡风景:这是一片美丽的芦花荡,春夏两季,这里芦苇丛生,满湖青翠;到了秋天,这里芦花纷飞;风光旖旎。这还...