分子中的巨人——高分子化合物（1课时）一、教材分析塑料、纤维、橡胶是生活中常见的有机物，作为9年级学生接触和使用也比较多，但没有形成...
课题2.分子和原子（B案）【教学目标】1.通过生活中的现象，认识物质是由分子、原子等微小粒子构成。2.通过实验探究活动和自制分子模型，认...
《分子和原子》教案一、教材分析1.教材的地位和作用本节课的内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后，从宏观的物质世界跨进微观的...
分子和原子一、教材分析（一）教材内容的地位和作用《分子和原子》是学生第一次接触分子、原子概念,是在学习化学变化、物理变化及混合物、...
志氏教学法第十六章热和能第一节分子热运动一.教材自阅（课外）二.教学目的：1.了解分子动理论的初步知识。2.了解扩散现象的重要意义。3.培...
走进分子世界一、教学目标1、知识与技能知道物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；分子在永不停息地做无规则的运动；分子间存在着相互作...
分子热运动教材分析：教材从分子的组成入手，先说明分之在做无规则运动，然后讲到扩散现象，并对分子热运动进行讲解，说明分子间存在相互作...
第一章分子动理论与内能第一节分子动理论教学目标：1.知道分子运动论的内容。2.知道扩散现象。3.知道分子间的相互作用力。重点：分子运动论...
高二化学选修3第二章分子结构与性质一、键的极性和分子的极性一、键的极性和分子的极性（1）离子键、共价键？（2）极性键与非极性键1、极性...
DNA的双螺旋结构构成方式位置双螺旋外侧双螺旋内侧碱基对主链(骨架)1）脱氧核糖与磷酸交替排列；2）两条主链呈反向平行；3）盘绕成规则的双...
苯分子乙醇分子www.jkzyw.comwww.jkzyw.com科学家的研究方法：根据观察到的现象提出一种结构模型的猜想，再收集证据证明自己的猜想，从而弄...
教案年月日总课时数：3班别高二班班班班日期月日节月日节月日节月日节月日节课题1.1分子动理论教学目标（一）知识与技能1、知道分子动理论...
分子和原子（第1课时）一、教学目标1、知识与技能目标（1）能够说出物质是由分子、原子等微小粒子构成的，而分子又是由原子构成的。（2）能...
分子动理论教学目标a.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非常多．b.能...
1.1分子动理论教学目标a.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非常多．b...
第一章分子动理论与内能第1节分子动理论1.下列现象中不能说明分子做无规则运动的是（）A．煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色B．当有人用修正液覆...
九年级物理分子动理论的初步知识教学目标a.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有...
分子动理论的初步知识教学目标a.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非...
DNA的结构和复制（第2课时）◆蒲城县尧山中学◆授课人：李雅静【复习回顾】：DNA分子双螺旋结构模型双螺旋结构特点：（3）形成碱基对:（2）...
为什么我们闻到花香，却看不到“香气”？•湿衣服经太阳晾晒后会变干，水怎么“跑了”？•把糖块放到一杯水中，一会儿糖块不见了，而水却变...
