跑进家来的松鼠信丰县虎山中小学聂江莲猜一猜叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚。喜欢树上住,松果当食物。(打一动物)(松鼠)松鼠是一种漂亮的小动...
《跑进家来的松鼠》教学设计教学目标:1.理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2.学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具...
跑进家来的松鼠执教:陈红萍22*学习建议:1、独立完成:默读课文,思考:松鼠在“我”家做了哪些事?用“”﹏﹏在文中勾画出相关句子。2、...
如果有一天,一只松鼠突然跑进我们家中来了,那将是一番怎样的情景呢?我会读:储备干脆失踪贮存烟囱空落落不甘落后千方百计阅读提示:松...
叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚,喜欢树上住,松果当食物。松鼠词语积累橱柜放置餐具的柜子。储备储存起来准备必要时用。哭笑不得形容处境尴尬,不...
词语积累橱柜放置餐具的柜子。储备储存起来准备必要时用。哭笑不得形容处境尴尬,不知如何是好。蹿向上或向前跳。(chú)(chǔ)(cuān)朗读...
课堂教学设计表课程名称语文设计者裴海霞单位(学校)永和镇陈市小学授课班级六年级教知识点编号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用...
22跑进家来的松鼠【教学目标】1、读通全文,用摘录关键语句的方式了解松鼠在我家所做的三件事,并能列小标题2、感悟松鼠的可爱,作者一家对...
课题人教版六年级第七单元第22课《跑进家来的松鼠》教材分析本文是第七单元中的一篇略读课文,写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连...