故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”—李白上倚...
走进送别诗西二小杨婷1、解诗题2、读诗文3、明诗意4、悟诗情陵，ling，从阜从夌。阜，大土山；夌，攀越。合起来是“攀越大土山”的意思，引...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一、导入1、今天老师给大家介绍一位大诗人——李白。简介李白。他曾写过一首诗叫《赠汪伦》，谁会背的？李白和汪...
黄鹤楼学习目标：1、顺畅地朗读课文,掌握重点文言词语。2、抓住特征说明，了解古代建筑艺术。学习重难点：1、抓住特征说明，了解古代建筑艺...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一、教学课题本诗是李白出蜀壮游期间的作品。开元盛世，阳春三月，文人知己，江南名楼，繁华都会——这样的创作背...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计一、教案背景1.面向学生：□中学√小学2.学科：语文人教四年级上学期3.课时：14.学生课前准备：（1）预习...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案教学目标1．学会本课的5个生字，背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。2．体会朋友之间的友情和依依惜别的感...
25、黄鹤楼送别教学要求：1.精读课文，感受诗人话别的情景。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。教学重点：通...
《黄鹤楼》教学设计教学目标：1、采取多种朗读形式，感受诗中的气韵。2、品味感受诗歌所体现的物是人非、归思难禁的思想感情。教学重难点：...
下载后可任意编辑黄鹤楼教学设计黄鹤楼教学设计1一、导入师：同学们逢年过节的时候有没有出过远门走亲戚？你走的时候你的亲戚是怎样送你的...
学习目标：1.正确流利有感情地朗读古诗，背诵古诗。2.抓字眼理解诗句的意思。3.想象诗中描绘的情景，体会诗人与朋友间深厚的情意。黄鹤楼送...
感悟诗情画意体味吟诵之美——《走进黄鹤楼》经典诵读主题教学设计执教：武汉市光谷二小黄辰点评：武汉市光谷二小王晓红教学目标：1、整合...
黄鹤楼（作者：阎伯理）浚县第二实验中学王玉川（1）根据自己收集到的资料，用简短的语言介绍黄鹤楼。（介绍要点可以包括黄鹤楼的地理位置...
黄鹤楼[教学步骤]一．导入：Ａ．提问：三大名楼？及与之有关的各名文？湖北：黄鹤楼崔颢《黄鹤楼》湖南：岳阳楼范仲淹《岳阳楼记》江西：滕...
黄鹤楼送别班级姓名一、近义词。迷蒙（）有意（）敬仰（）结识（）友谊（）依然（）二、比一比，再组词。洒（）绵（）炙（）孤（）酒（）锦...
学习目标：1.正确流利有感情地朗读古诗，背诵古诗。2.抓字眼理解诗句的意思。3.想象诗中描绘的情景，体会诗人与朋友间深厚的情意。黄鹤楼送...
古诗赏析李白和孟浩然的故事•据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳，便立刻前往拜见。孟...
教案黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵一、导入1、师：听我的描绘猜猜他是谁：他是唐代著名诗人，好饮酒。酒后绝妙的诗词随口成诵...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》师：同学们，今天我们一起来学习两首古诗，这两首诗歌很相似。我们先轻声读读题目，你觉得这两个...
崔颢黄鹤楼，屹立在武汉市长江大桥武昌桥头的黄鹤矶上。始建于三国吴黄武二年（公元223年）。它背靠蛇山，俯瞰长江，远远望去，峥嵘的楼影...
