《黄鹤楼送别》教学反思《黄鹤楼送别》是一文诗兼美的“文包诗”形式的课文,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作...
黄鹤楼一、文学常识1、《黄鹤楼》的作者是唐代诗人崔颢，课本所录的诗歌选自《全唐诗》。2、此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊...
神木六小武燕李白（701——762），字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙...
苏教版七（下）《黄鹤楼》同步练习一．根据拼音写汉字。（4分）《黄鹤楼》州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费(yi)_____登仙，尝驾黄...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计三溪中心小学万圆教学目标：1.有感情地朗读古诗，背诵古诗。2.理解诗的内容，想象诗所描绘情景，体会朋友...
20古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵《静夜思》《春晓》《村居》《山行》《赠刘景文》《回乡偶书》《九月九日忆山东兄弟》《赠汪伦》《赠汪伦》...
苏教版小学语文第九册《黄鹤楼送别》教学设计教材分析：《黄鹤楼送别》是苏教版第九册的一篇课文。这篇课文以“文包诗”的形式再现了《黄鹤...
黄鹤楼送别义务教育课程标准实验教科书五年级（上册）温故导学：想一想这篇课文的主要内容是什么？黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟...
诗四首送杜少府之任蜀州黄鹤楼泊秦淮夜雨寄北制作者:孙永华《送杜少府之任蜀州》《王子安集》选自离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题。...
黄鹤楼送别句容市二圣小学曲德富暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。暮日落天已暮，有土是坟...
五年级(上)语文学习案班级________姓名___________学习内容25、黄鹤楼送别（第2课时）学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课...
黄鹤楼送孟浩然之广陵诗意：1、黄鹤楼：旧址在今湖北武昌黄鹄矶，背靠蛇山，俯临长江。2、之：往，去。3、广陵：扬州的旧名。4、故人：老朋...
《黄鹤楼送别》教学案例散两依依，聚亦欢喜，散也美丽。因而，在很多艺术作品中常常描绘到送别的场面：有的令人荡气回肠，有的令人悲痛欲绝...
教学目的：教学目的：11．了解作者及本诗大意，体会作者．了解作者及本诗大意，体会作者对朋友依依惜别之情对朋友依依惜别之情22．联系...
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花大武汉大武汉武汉，简称“汉”，现为湖北省省会，华中地区最大都市及中心...
黄鹤楼送别教学要求：知识目标：精读课文，感受诗人话别的情景。能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学目标：1.掌握生字词，读懂诗句，理解诗意。2.感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深情厚谊。...
孟浩然（689—740）李白（701—762）黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白黄鹤楼送...
李白黄鹤楼送孟浩然之广陵古时候由于交通不便，通信极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，所以古人特别看重离别。离别之际人们往往...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计教材简析：诗，永远是美妙的代名词，古诗更是以其深邃古朴的意境感染着我们。华夏悠悠五千年的历史长河里...
