《朝花夕拾》内容简介关于《朝花夕拾》这个名有关鲁迅的资料终年55岁。鲁迅写过一首《自嘲》诗，其中有两句为“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺...
......参考材料《朝花夕拾》读前指导课教学设计主备人：黄营中学高晓松审核人：教学目标激发学生阅该的兴趣，指导学生运用相关方法阅读《朝...
个人收集整理-ZQ1/13《朝花夕拾》名著试题一、填空题．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大地(无产阶级)文学家、思...
《朝花夕拾》阅读练习（含答案）1.鲁迅原名，字，浙江人，是中国现代伟大的无产阶级、、。《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为《》...
1/9《朝花夕拾》名著导读【主要内容】《朝花夕拾》全书十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集；是鲁迅回忆童年...
......专业word可编辑《朝花夕拾》一、作者简介鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文...
《朝花夕拾》主要人物评析人物所在作品评析人物故事梗概藤野先生《藤野先生》简朴的生活作风，正直、热情，诲人不倦，治学严谨，没有民族偏...
......专业word可编辑《朝花夕拾》一．书名解析：这是鲁迅回忆童年往事的散文集，“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思，早上的花晚上来...
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者.读一本好书，就仿佛和一位高尚的人谈...
全班分五组展示各组内容，一名同学利用多媒体展示资料，两名同学分别介绍内容，具体步骤：1、第一组：展示《狗·猫·鼠》和《阿长与<山海经...
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《朝花夕拾》复习课【教学目标】知识与能力：1、继续指导学生提高读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结合的方法，了解全书的内容，熟...
读《朝花夕拾》有感读《朝花夕拾》有感初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特...
读《朝花夕拾》有感生命中最重要的人读《朝花夕拾》有感生命中最重要的人生活中总有一些对自己有影响的人，无论是谁，他们都是生命中最重要...
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朝花夕拾300字读书笔记篇一：读书笔记300字(共7篇)篇一：读书笔记大全300字(共4篇)读书笔记大全300字（共4篇）读完这本书后，我感慨万千。...
400字《朝花夕拾》读书笔记篇一：朝花夕拾读书笔记300字大全4篇朝花夕拾读书笔记300字初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名着，反而觉得像是一...
《朝花夕拾》简介《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，收入鲁迅先生1926年所作回忆散文共10篇。其中前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初...
名著导读《朝花夕拾》教学设计张_妍发布于2012-04-1700:10评论23条浏览7,807次顶(76)踩(4)天津汉沽二中李珍教学设计说明[学情分析]大家普遍...
名著导读《朝花夕拾》——消除与经典的隔膜侣俸中学陶鸿中教学目标知识与技能：1．指导学生提高读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结...
