新目的英语九年级2,I,think,that,mooncakes,are,delicious?篇一：2014人教新目的九年级Unit+2+I+think+that+mooncakes+are+delicious!课文...
九上Unit1试卷1一、词汇用所给单词的适当形式填空。1.Ihearthisdictionaryisvery________(help)forusstudents.2.The_______(good)waytolear...
综合练习五选择一个最佳答案：()1.A:Goodmorning,MrZhang.B:____MrWang.A.Morning.B.Hi!C.Nicetomeetyou!D.Hello!()2.A:Howareyou?B:____A....
综合练习十六I.选择题。()1.Davidisa_________musician.Hecanplaythepianovery_________.A.good,goodB.well,wellC.good,wellD.well,good()2...
上学期第4-6单元阶段验收练习题听力部分（共20分）I.听句子,改正句中与录音原文不同的单词或去掉一个多余的单词。（5分）1.MrBlackboughtan...
Unit7一、英汉词组互译穿越热带雨林旅行_____________去度假___________有一天____________没有什么可做的_____________游客太多__________...
八年级下英语第一单元短语4.爱上....16.能,会18.厌倦...19.未来,将来22.就像...34.似乎是...35.对...来说做...是可能的44.与...一样47.尽力...
新目标英语第14单元测试题I.用所给词的适当形式填空。I.Ihave____(feed)mycat,soitisfullnow.2.Heusedhiscar_____(most)forsightseeing.3.H...
九上Unit6试卷2新目标英语第6单元测试题一、用所给单词的适当形式完成句子。1.MyfatherlikesFrenchfood,whilemymotherprefers______food.(I...
Unit6WherearethejazzCDs?Practice1作业导航1.掌握本单元的基础知识：祈使句turnleft,goupstairs,turnright及介词nextto,between,behind的...
Unit1Where’sthepostoffice?Ⅰ.根据下图中所标的符号，写出地点的名称abcdefgⅡ.根据上面的图示，填入适当的介词1.—Where’sthesupermark...
新目标七年级英语（下）期终质量检查班级：＿＿＿＿＿座号：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿分数：＿＿＿＿＿基础知识（共35分）一、词汇（共6...
新目标七年级下第二单元测试题Ⅰ.根据句意完成单词。1.Thepayphoneis_________fromthelibrary.2.It’s_______therestaurantandthesupermark...
Unit7Whatdoeshelooklike?Ⅱ.看信息完成对话A:Look!Thisismygoodfriend.B:?A:HisnameisWilson.B:?A:He’s30yearsold.B:?A:HeisfromJapan.B:...
新目标英语九年级第10单元测试题一、根据句意及首字母的提示，填写所缺的单词。1.AlexanderGrahamBelli________thetelephonein1876.2.Doyou...
新目标八年级英语期中综合测试卷6套第一套Mid-termSelfCheck(A)一、根据句意和所给首字母，补全单词。1.I’mfull.Ican’teata______.2.I’m...
新目标八年级下第四单元词组1．首先2．暂时3．紧张4．向…问好5．期末考试6．在星期五晚上7．生…气8．至力于9．不再…10．擅长于11．健康1...
八年级英语单元检测题（九）Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?Ⅰ.听力部分（20分）A)根据所听句子的顺序，在每幅图片的方框中填入相...
九上英语Unit11试卷2Unit11一、选择填空(40分)1.Wearegoingtoplanttreeinthepart____thelake.A.alongB.toC.onD.in2.Chinaisacountry_____al...
新目标八下Unit6同步练习Ⅰ.根据句意及汉语提示，填入恰当的单词。1.Jackboughta(金色的)jacketyesterday.2.Thiskindof(丝绸)istooexpensiv...
