第十六教时教材：两角和与差的正弦 目的：能由两角和的余弦公式推导出两角和的正弦公式，并进而推得两角和的正弦公式，并运用进行简单的三...
第十三教时教材：单元复习 目的：复习整节内容，使其逐渐形成熟练技巧,为继续学习以后的内容打下基础。过程：一、 复习：梳理整节内容：...
第十三教时教材：诱导公式(3)——综合练习 目的：通过复习与练习，要求学生能更熟练地运用诱导公式，化简三角函数式。过程：一、 复习：...
历史上的数学危机 1-1 什么是数学危机 为了讲清楚第三次数学危机的来龙去脉，我们首先要说明什么是数学危机。一般来讲，危机是一种激化...
第十二教时教材：诱导公式（2） 90 k ± , 270 ± , 目的：能熟练掌握上述诱导公式一至五，并运用求任意角的三角函数值，...
高中数学教学反思以前上课时，我经常只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与感受。慢慢地，发现学生上课听得懂，自己...
第十一教时教材：诱导公式（1） 360 k + , 180 , 180 + , 360 , 目的：要求学生掌握上述诱导公...
第十教时教材：同角三角函数的基本关系(3)——证明 《教学与测试》第 50 课目的：运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数恒等式的证...
―― 必修 2 基础知识 第 1 章 立体几何初步§1.1.1 棱柱、棱锥和棱台 §1.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球§1.1.3 中心投影和平行投...
第九教时教材：同角三角函数的基本关系(2)——求值目的：要求学生能运用同角三角函数的基本关系求一些三角函数（式）的值，并从中了解一些...
三角恒等变换公式汇总用心 爱心 专心则 令 ①+②①-②③+④③-④★ 倍角公式（）→ ★ 两角和（差）的正弦...
高中三角函数公式大全三角函数公式两角和公式sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB cos(A+B) = cosAcosB-si...
诱导公式（口诀:奇变偶不变，符号看象限。）sin（－α）＝－sinα sin（π/2－α）＝cosα cos（－α）＝cosα tan（－α）＝－tanα c...
2010 届高考数学概念方法题型易误点技巧总结（六）不等式1、不等式的性质：（1）同向不等式可以相加；异向不等式可以相减：若,ab cd...
空间几何体三视图、表面积、体积1、一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是A．23B．2C．83D．32、正三棱锥的底面边长为 ...
直接利用导数的运算法则求导例 求下列函数的导数：1．； 2．3．； 4．分析：仔细观察和分析各函数的结构规律，紧扣求导运算法则，联系基...
数列的通项以及用归纳法证明不等式例 在 1 与 2 之间插入 个正数，使这个数成等比数列；又在 1 与 2之 间 插 入个 正 数， ...
高一数学必修 1 各章知识点总结第一章 集合与函数概念一、集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性：(1) 元素的确定性如：世...
2010 届高考数学概念方法题型易误点技巧总结（五）平面向量1、向量有关概念：（1）向量的概念：既有大小又有方向的量，注意向量和数量的区...
2011 年 4 月期中考试高二数学试题 时间:120 分钟 满分:150 分 命题人:李印海第Ⅰ卷(选择题,共 60 分)一、选择题(本大题共 12 ...
