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标签“原来”的相关文档，共388条

原来你离我这么近
①她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，与上大学的她不会有相见的机会，除非回家。②那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。③...
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原来他们是这个意思啊
原来他们是这个意思啊Sportinghouse妓院（不是体育室）Deadpresident美钞（不是死了的总统）Lover情人（不是爱人）Busboy餐馆勤杂工（不是...
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14号原来-您是这么美
原来，您是这么美开学了，由于妈妈的一时疏忽，学校免费赠送的床上用品不翼而飞了。蛮横不讲理的老爸在学校大吵大闹起来，那不堪入耳的语言...
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人生感悟-生活原来是这样的
人生感悟:生活原来是这样的书中记录着作者一生经历的起伏坎坷，悲欢离合。散发着感性色彩的文字，使我仿佛置身于当时的社会，体味着世间百...
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一年级求原来的问题
求原来有多少的实际问题苏教版一年级数学下册执教：窦庄中心校周彩琴咱们去摘桃子！我已经采了23个桃啦！树上原来可能有多少个桃呢？树上还...
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批评,原来可以如此幽默
批评，原来可以如此幽默这是一节自习课，学生们都在座位上专心地阅读、写字，我站在讲桌前批改他们的练习册，当改到小康的作业时，我...
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已知近似数求原来小数最大、最小是多少
执教人：朱彦华单位：嘉祥县纸坊镇中心小学2015年10月制作每日一练已知进似数求原来小数最大、最小是多少每日一练•一个两位小数，如果用“...
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原来英语可以这么不合逻辑而有趣
原来英语可以这么不合逻辑而有趣1.为什么我们在parkway(单词中带一个“park”)上开车，而在driveway(单词中带一个“drive”)上停车?2.为什...
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绘本原来这么好玩!
“绘本原来这么好玩！”绘本是颗幸福的种子，把想象和快乐悄悄埋进孩子的心田……那，先问问自己绘本“知”多少？按顺序继续看跳过第一板块...
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移民数据大揭秘!中国原来这么多人在移民! (2)
移民数据大揭秘!中国原来这么多人在移民!近年来，“出国热”风头强劲，许多中国投资者逐渐把目光转向海外投资移民领域。目前，中国移民人数...
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求原来有多少的实际问题教学设计
课题苏教版第二册第49-50页求原来有多少的实际问题教学目标1、使学生在具体情境中理解“求原来有多少”这类实际问题的数量关系，并能正确列...
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书原来是这样印出来的
LOGO书原来是这样印出来的教师进修学校附属小学吴莹颖《2008年北京奥运会字模表演》片段想一想：（播放视频）这段视频主要表达的是什么内...
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“人不为己，天诛地灭”原来是这个意思！
“人不为己，天诛地灭”原来是这个意思！我一直以为，这句话的意思是：人如果不为自己谋利、谋权、谋色，就要招到天地诛杀。因此当我看到林...
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给论文起标题,原来这么难!
导语俗话说“题好文一半.”标题是文章的眉目，是对文章最精粹的概括，也是连接文章和读者的桥梁。标题是文章呈现给读者的第一印象，不仅影...
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举个例子我们的生活原来是这个样子的_1
——文章来源网，仅供分享学习参考1举个例子我们的生活原来是这个样子的举个例子我们的生活原来是这个样子的1真生气！刚才老娘误加入一个博...
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求原来有多少的实际问题
求原来有多少的实际问题无锡市东林小学李旦教学内容：苏教版小学数学一年级下册第49~50页的内容。教学目标：1、让学生在具体情境中理解“求...
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第六节__原来是相互关联的
第四单元生物的多样性6、原来是相互关联的•我们知道许多生物都有特殊的形态结构，骆驼的驼峰、鸟类的翅膀、仙人掌退化成刺的叶子……这些...
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跳，原来也很奇妙
[案例7]跳，原来也很奇妙在上课之前，我做了一次问卷调查，结果如下：不喜欢上田径的占85%，原因有几个：1、不感兴趣；2、没什么用途，3、...
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苏教版一年级下册(求原来有多少的实际问题)
咱们去摘桃子！已经摘了23个桃，树上还剩5个树上原来有多少个桃？要把已经采的23个桃和树上还剩的5个桃合起来。23个求树上原来有多少桃？想...
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原来我也拥有这么多优秀作文整理
范文一那一刻我很幸福“知了，知了……”窗外，高大浓密的梧桐树上，知了不知疲倦地聒噪，连太阳公公也听得不耐烦了，发怒了，脸胀得通红通...
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