大雁湖的反思总结大雁湖反思总结篇 1 今日上了一节二年级的音乐地方课——鄂温克民歌《大雁湖》 在教学过程中，首先以问好的形式导入，...
下载后可任意编辑2024 年大雁湖的反思总结今日上了一节二年级的音乐地方课——鄂温克民歌《大雁湖》在教学过程中，首先以问好的形式导入，...
人音版四年级上册《大雁湖》金安小学陈莉莉教学目标：1.能够用和谐连贯的声音演唱歌曲《大雁湖》，激发对家乡的热爱之情。2.通过多种方式，...
鄂温克族•鄂温克是民族自称，意思是“住在大山林里的人们”•鄂温克族的建筑服饰民俗风情•大部分鄂温克人以放牧为生，其余从事农耕，少数...
《大雁湖》教学心得《大雁湖》是一首蒙古族民歌，曲调优美抒情、悠扬动听，富于歌唱性。歌曲中通过对美丽的大雁湖景、物的描写，抒发了人们...
《大雁湖》教案教材分析：歌曲《大雁湖》这是一首蒙古族民歌。曲调优美抒情、悠扬动听，富于歌唱性，曲中通过对大雁湖景物的描绘，抒发了人...
《大雁湖》教学目标1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解鄂温克族的风土人情和风俗习惯。2、有熟练演唱歌曲的基础上，能用不同的速度、力度...
大雁湖教学设计教学目标：1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解蒙古族的风土人情和风俗习惯。2、学习民歌音调风格，激发对祖国大好河山的热...
四年级第5周教学内容：歌曲《大雁湖》教学目标：1、将歌曲进行改编和创作，并用不同的速度、力度演唱。对“啊哈嗬”节奏的准确掌握。2、学...
