第四单元 比 例第 1 课时 比例的意义和基本性质教学内容:人教版小学数学六年级下册教材第 40-41 页。教学目标:1、理解和掌握比例...
小学数学第十二册第四单元过关测试卷班级___________姓名___________成绩___________一、填空题。1.甲数除以乙数的商是1.8,甲、乙两数的最...
第二章百分数(二)折扣和成数【知识点1】折扣的意义1.折扣与百分数的关系几折表示,也就是,几几折就表示。三折写成百分数是,表示;八五...
潞城市辛安泉联校导学案科目数学主备班级六()学生课题1-1<<负数的认识和意义>>课时1教学目标1、能正确地读写正数和负数,知道0既不是正数...
听课选择上复习课?这是我绝对不会做的,更确切地说--是不敢做!原因很简单:第一,复习巩固旧知识,学生觉得无味;第二,以练习为主,讲练...
(苏教版)六年级数学下册第五单元检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、填空题。(25分)1、两种()的量,一种量变化,另一种量(),如...
义务教育教科书数学六年级下册教材介绍小学数学室修订前六年级下册结构修订后六年级下册结构一、负数一、负数二、圆柱与圆锥二、百分数(二...
负数【教学目标】1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,正确地读写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。2.初步学会用负数表示一些日常生...
1姓名__________完成时间:___月___日六数下期末综合练习一201606131.把一根长5m的木棍锯了3次,锯成相等的小段,每段占全长的(),每段长...
小学数学六年级下第三单元《比例》导学案《比例》第(1)课时教学预案【教学内容】六(下)数学课本P.38~39,,“练一练”,练习九1、2题【...