下载后可任意编辑《沁园春雪》教学设计《沁园春雪》教学设计1教学目标:1.了解诗歌的特点.2.学习写景、抒情、议论相结合的写法。3.领悟作者...
沁园春雪【教学构想】这首词作于1936年2月初,当时毛泽东率部准备渡河东征。在到达清涧袁家沟后,他亲赴黄河畔观察地形,目睹北方雪后风光...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com毛泽东诗词欣毛泽东诗词欣赏赏沁园春沁园春雪雪课件制作课件制作中文系中文系姚勤智姚勤智毛泽东毛...
沁园春雪课件设计毛泽东亲笔手书的《沁园春雪》返回首页写作背景返回首页配乐朗颂,整体感知课文返回首页沁园春雪毛泽东写作背景作者简介整...
《沁园春雪》教学设计【教学思路】《沁园春•雪》是体现毛泽东诗词特点和革命乐观主义精神的典范作品。教学过程中,注重联系该词的写作背景...
《沁园春雪》教学设计【教学思路】《沁园春雪》是体现毛泽东诗词特点和革命乐观主义精神的典范作品教学过程中,注重联系该词的写作背景,抓...
《沁园春雪》教学设计【教学目标】1.诗歌诵读训练。2.欣赏本诗描写、抒情、议论的完美结合,感受诗词炼字的魅力。3.感受毛泽东豪迈奔放...
第1课《沁园春雪》学案教师寄语:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更...
《毛泽东词二首——卜算子沁园春雪》教案【设计思想】《沁园春·雪》:这首词与当时的政治环境相关,故要联系当时时代背景帮助学生对词篇的...
沁园春雪【教学构想】这首词作于1936年2月初,当时毛泽东率部准备渡河东征。在到达清涧袁家沟后,他亲赴黄河畔观察地形,目睹北方雪后风光...
九上语文《沁园春雪》导学案学习目标:1、正确朗读,读出感情并能流畅背诵正确默写。2、了解诗歌富有表现力的文体特点。3、掌握一些词中字词...
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草如沙,他们...
《沁园春•雪》课后测试卷____________学校_____年级____班学生姓名:____________测试时间:30分钟题号一(60分)二(40)总分(100分)1...
《沁园春•雪》课后试卷分析报告一、基础巩固(计60分)1.根据注音在括号内写汉字考查目的:课文中涉及重点字词的读音、书写等知识点。答...
沁园春沁园春··雪雪毛泽东毛泽东一九三六年二月一九三六年二月人教版九年级上册第一单元第人教版九年级上册第一单元第11课课授课教师:忻...
《沁园春·雪》赏析《沁园春·雪》,一代伟人毛泽东所作。1945年日本帝国主义投降后,毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。应柳亚子要求,亲笔书写...