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三年级学生已进入中年级，在前两年对音乐感性认识的基础上，进一步把感性的经验逐步上升为理性的认识。《快乐的doremi》是一首欢快活泼、极...
《快乐的doremi》教学设计与反思济渎路学校王鹏一、教材分析本课是人教版《音乐》教材三年级上册《快乐的doremi》单元第二课时内容，通过演...
