从文本出发，将表达方法运用于实际，促进学生举一反三——《乡下人家》第二课时教学设计来宾祥和小学蒙凤红设计理念：1．重视品读，在多方...
义务教育课程标准试验教科书第8册这么漂亮的衣服和裙子是怎么做出来的呢？它是扎染出来的，是我国的一种传统民间手工印染工艺。义务教育课...
四下复习精华第一部分：课文精要一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、...
江北区四年级1-4单元语文单元检测时间：100分钟班级姓名等级一、看拼音，写词语。（11分）zhànɡàikǒnɡxìpāndēnɡjīnɡzhànzūny...
17.触摸春天教学目标1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、...
13《夜莺的歌声》教学设计第一课时教学目标：1、学习生字词。2、初读课文，理清脉络，感悟文意。教学过程：一、导入1、板书揭题：夜莺的歌...
人教课标版四下精读课文内容复习《独坐敬亭山》大意是：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，...
学科教学方案设计(2007-2008学年度第二学期)教学内容：科学授课班级：四(3)班任课教师：朱敏慧江苏省海门市通源小学第一单元植物与土壤单元...
苏教版四下语文总复习（课文要点）*这学期，我们又养成了两种良好的学习习惯：、。1、《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作和，把枝叶...
三顾茅庐【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能按事情发展的顺序有条理地复述课文。2、学会本课9个生字，田字格前面的6个生...
《天鹅的故事》教学设计教材分析：《天鹅的故事》主要向我们讲述了在贝加尔湖畔，一群天鹅为了生存，在一只老天鹅破冰行动的感召下，全部用...
执教：马杭中心小学蒋华苏教版四年级下册解决问题的策略——画图小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有多少枚？小宁和小春？...
1走，我们去植树★一、教材分析：在万物萌发的春天，一切生机勃勃。身处于美好的春光里，我们应该做些什么，才不负于这大好的春色？诗歌《...
四下英语期末过关练习班级：姓名：一、默写单词。1.学校26.课程2.看见，看到27.美术（课）3.体育（课）28.音乐（课）4.语文（课）29.数学（...
（二）语音一．读一读a/ei/cake、grape、make、skate、Kate、name、table、timetable、snake、safe、take、play、playground、lakea/æ/bag...
语文知识积累1．植树的好处：净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境……2．植树节的标语：要想富，多栽树；山上没有树，庄稼保...
四下英语教案第一单元
第一单元复习一、生字词。植树沟渠回荡音符版图乖乖和煦轻快童年健康增添建设郑重掌握绽开估计大概规律泛出习惯飞箭花苞程度明媚留心盛开精...
Unit2Afterschool句型和日常用语Ihave…He/Shehas…Whatdayisittoday?It’s…Whatapity!Allright词汇：Wednesday,Saturday,Sunda...
四年级下学期第五单元知识梳理卷班级姓名15.鸟语1.易错字词：公冶长喜鹊嗓音疏忽呆愣愣（lèng）治理麻雀噪音傻乎乎犒（kào）赏2.本文是一...
