学习探究教材分析探究性学习是新课程倡导的基本理念之一。本节教学内容通过与学生一起剖析探究活动的案例,使学生了解科学探究的一般过程和...
《田野动物调查》教学设计一、教材分析《田野动物调查》是河北少年儿童出版社初中生物教科书七年级上册第一单元第三章第二节内容。本节课是...
第三节保护物种多样性教材分析物种多样性是珍贵的自然遗产,是人类赖以生存的条件。保护物种的多样性属可持续发展的重要内容,与人类的生存...
第三节保护物种多样性教材分析物种多样性是珍贵的自然遗产,是人类赖以生存的条件。保护物种的多样性属可持续发展的重要内容,与人类的生存...
第一节在实验室里观察动物教材分析本节是学习有关动物知识的入门课,是在前两章“学会观察”、“在实验室里观察植物”等内容的基础上,进一...
第三节练习测量教学设计(二)一、教学设计思路在研究生物时,经常需要测量生物体的面积和体积,而生物体又是不规则的,本节通过四个实验,...
学习探究教材分析探究性学习是新课程倡导的基本理念之一。本节教学内容通过与学生一起剖析探究活动的案例,使学生了解科学探究的一般过程和...
第四节我国的珍稀动物教学目标:知识与技能目标:(1)能举例说出几种我国常见珍稀野生动物的名称和他们的生存状况。(2)阐明造成珍稀野生...
课题:第五章一节生物体由细胞构成(四)细胞的分裂与生长学习目标1、描述细胞分裂的基本过程。2、通过观察课本插图描述细胞分裂和生长过程...
第四节我国的珍稀动物教材分析本节教材的地位:《我国的珍稀动物》是《第三章多种多样的动物》的最后一节,是在学生对一些常见的动物已有了...
第一节在实验室观察植物教学目标知识目标1.说出实验室观察植物的一般方法2.识别一般植物的根、茎、叶、花等器官。2.举例说出常见的植物的变...
第四节我国的珍稀植物教材分析本节内容涉及我国的珍稀植物的种类、分布、保护现状及保护意义等,在拓宽学生视野、提高学生对珍稀濒危植物的...
第五节学习探究教学设计一、设计内容河北少年儿童出版社生物学七年级上册第一单元第一章开启生物科学之门。第五节学习探究二、设计理念1、...
第三节练习测量教材分析本节课内容主要是利用基本工具和仪器进行测量,让学生掌握一些实验操作技能,提高学生运用已有知识解决实际问题的能...
细胞分化形成组织教材分析本节内容是在学生学习了细胞的分裂和生长的基础上,向学生介绍细胞经细胞分化形成组织、以及植物的主要组织和人体...
第二节练习对生物进行分类教材分析在生活中我们经常会碰到不认识的生物,如何鉴别它们,这就要用到生物检索表。这一节主要让学生学会利用检...
第二节学会观察教学目标一、知识目标1.科学观察的基本方法。2.能够说出显微镜的使用方法和注意事项。3.说出观察的一般步骤。二、能力目标1....
翼教版七年级语文上册第2课《皇帝的新装》教案2教学目标:1.理解童话的想象和夸张的艺术特点。2.使学生认识封建统治者的愚蠢和虚伪。教学...
翼教版七年级语文上册第2课《皇帝的新装》教案3设计思想:这则童话故事寄寓着安徒生对世俗世界的习惯及传统的深深谴责和对纯真本然事物的热...
翼教版七年级语文上册第2课《皇帝的新装》教案4教学目标1、感知课文内容,了解童话故事情节2、体会文中对比、心理描写的作用3、初步理解作...