19生物入侵者●教学目标阅读课文，了解本文说明的主要内容。学习本文所使用的说明顺序和说明方法。提高学生的环保意识。●课时安排一课时。...
苏州园林教学重点：一、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征，又是怎样突出这个特征的。二、学习本文严谨的结构层次。三、学习本文准确、简洁...
6阿长与《山海经》教学目标1．知识和能力目标：诵读感知课文，理清文章的思路，理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程。2．...
记承天寺夜游教学目标：1.重点词、句的理解与翻译；2.学习抓住特征描写景物的方法；3.学习古人写景抒情的方法。二、教学重点、难点1.重点：...
2芦花荡教学目标1．知识和能力目标：了解作者及故事发生的背景；了解本文的故事情节、人物及环境特征，感受其传奇色彩。2．过程和方法目标...
奇妙的克隆一、教学目标1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2、进一步了解说明顺序和说明方法。3、进一步培养学生收集资...
7背影教学目标1．知识和能力目标：明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言。2．过程和方法目标：提高学生品味语言的能力...
新闻两则●教学目标把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。综合运...
15说屏教学目标1．知识和能力目标：积累掌握重点字词，了解“屏”的有关知识；体会本文生动的语言，弄清文中古诗的含义。2．过程和方法目标...
背影教学目标：1·掌握生字词“藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚”等。2·感受文章所表达的父子情。3·学习本文平实的语言和传神的细节描写。教...
《第25课短文两篇》教学设计【教学目的】１、把握两文内容及特色，学习行道树的自我牺牲精神；２、培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨...
《第25课短文两篇》教学设计【教学目的】１、把握两文内容及特色，学习行道树的自我牺牲精神；２、培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨...
12济南的冬天（一）阅读文章一二段，回答问题1.第一句将济南的冬天与__________对比，突出济南冬天的天气特点是______________；第二句将济...
