课题2溶解度（两课时）第二课时[复习提问]在什么前提条件下讨论溶液的饱和与不饱和才有确定的意义?[学生回忆并作答][引入新课]在课题1——...
课题1溶液的形成（两课时）第二课时[学习情境]取一块轻玻璃片，在玻璃片上滴上几滴水，上放一个盛水的小烧杯，向烧杯中加入一定量的硝酸铵...
第九单元溶液课题1溶液的形成（两课时）从容说课本课题包含两部分内容。第一部分通过学生的活动与探究，使学生在宏观上认识溶液的特征，从...
课题3溶质的质量分数（三课时）第三课时[提问]1．20℃时，食盐的溶解度是36g，这句话的含义是什么?2．什么叫溶质的质量分数?写出溶质质量分...
课题3溶质的质量分数（三课时）从容说课本课题分三部分内容。第一部分从配制三种组成不同的硫酸铜溶液的实验入手，引导学生观察和思考，并...
课题2溶解度（两课时）从容说课本课题分为饱和溶液和溶解度两部分。第一部分通过“活动与探究”引出饱和溶液的概念，并由学生分析讨论理解...
课题3溶质的质量分数（三课时）第二课时[复习]溶质质量分数的计算公式。[投影]将1g食盐放入烧杯中，再加入9mL水，用玻璃棒搅拌，至溶解。再...
