氢气的实验室制法金属活动性顺序的应用金属+O2→金属氧化物化合反应金属+酸→盐+H2↑置换反应金属+盐溶液→新金属+新盐置换反应...
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《奇妙的金属性质》教学设计官底初中:高武生导课同学们,看看我们身上、书包里和教室内外,大家能列举出有什么金属制品吗?(讨论后由学生...
6.1奇妙的金属性质教学目标1.了解金属的物理性质,知道物质性质与用途的关系。2.认识同类物质既有通性又有各自的特性。3.知道铁、铝、铜等...