散文两篇一、基础训练1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是( )A．漂泊/剽窃 畸形/绮丽 歼灭/纤夫B．散漫/蔓延 气概/慷慨...
10 散文两篇繁星(五十五)冰 心成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。【内容赏析】...
10．散文两篇：《霞》 《我的家在哪里?》◎课前自主【走进作者】冰心（1900．10．5—1999．2．28），福建长乐人，原名谢婉莹。其父谢葆璋...
《散文两篇》教学设计 教材分析: 《永久的生命》，是近现代著名严文井作者先生写的一篇散文。《永久的生命》在写法上，先谈生命的易逝，...
散文两篇一、基础知识1．给下列加点字注音：酝酿（）抖擞（）薄烟（）发霉（）宛转（）2．《春》一文的作者是，《春风》一文作者。3．按原...
每个人都有成材的可能，每个人又都有碌碌无为一生的可能，希望与失望共存在每一个人身上……聪明的人，特别看中今天……人们在风中走来……...
第14课散文两篇导学练测资料包（九年级语文上册鄂教）一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字词积累：静穆：安静庄严。粲c„n然：笑时露...
第14课散文两篇教案练习一、字词积累：静穆：安静庄严。粲然：笑时露出牙齿的样子。高视阔步：形容气概不凡或态度傲慢。尽态极妍：娇美得无...
散文两篇（《春》《春风》）教学目标1.学习通过五官感觉细致描写景物的方法。2.学习抓住景物特点描写景物的方法。3.学会在景物描写中抒发情...
10、散文两篇教案[教学目标]1、品味冰心平易自然简洁含蓄的语言，感悟文中蕴涵的丰富哲理。2、在朗读中体悟散文的艺术手法和语言运用，体会...
10．散文两篇教学目标：1、在品味冰心平易自然简洁含蓄的语言，感悟文中蕴涵的丰富哲理。2、在朗读中体悟散文的艺术手法和语言运用。教学设...
10.散文两篇·课文精讲［自主研学平台］一、作家作品冰心（1900～1999），现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士、男士...
10．散文两篇教学目标：1、在品味冰心平易自然简洁含蓄的语言，感悟文中蕴涵的丰富哲理。2、在朗读中体悟散文的艺术手法和语言运用。教学设...
散文两篇（《春》《春风》）教学目标1.学习通过五官感觉细致描写景物的方法。2.学习抓住景物特点描写景物的方法。3.学会在景物描写中抒发情...
