“表达·交流”综合实践动人的事教学目标：1、学习叙写“有特点”的事。2、力求突出事情的“动人”之处，形成有个性的表达。3、理解说、写...
“表达·交流”综合实践独特的自我教学目标：1、进一步认识个性化写作的重要性，树立写出“独特的自我”的观念。2、学习写作读书笔记。学情...
“表达•交流”综合实践活动目标知识与能力学会计议论性的或包含议论性成份的文章，能从中明事理、长辩才。过程与方法学会拟写讲演稿，并锻...
“‘表达·交流’综合实践”情趣一.设计意图1.初步了解什么是“情趣”、什么是有情趣之文。2.懂得面对同一景物，不同的人，因情感不同，从...
“表达·交流”综合实践意趣【设计意图】1.初步了解“意”在写作中的重要性。2.懂得在一篇文章中，“意”必须单一、集中。3.初步懂得什么是...
“表达·交流”综合实践动人的事教学目标：1、学习叙写“有特点”的事。2、力求突出事情的“动人”之处，形成有个性的表达。3、理解说、写...
“表达·交流”综合实践独特的自我教学目标：1、进一步认识个性化写作的重要性，树立写出“独特的自我”的观念。2、学习写作读书笔记。学情...
