第四课《人格不可辱》教学设计一、教学目标(一)知识与能力方面:1.知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分,明确法律对姓名权和...
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附件2人格不可辱—教学设计(教案)基本信息学科思想品德年级七年级教学形式教师左敏单位东津新区中心学校课题名称人格不可辱学情分析根据...
第四课人格不可辱教案一、教学目标[知识与能力]1.知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分,明确法律对姓名权和名誉权的有关规定。2...
第四课《人格不可辱》教学设计一、教学目标(一)知识与能力方面:1.知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分,明确法律对姓名权和...
第四课《人格不可辱》教学设计一、教学目标(一)知识与能力方面:1.知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分,明确法律对姓名权和...
案例探究1:该公交公司《员工守则》中的规定合理吗?请说说自己的看法。一、劳动者的尊严在一辆公交车上,一名乘客因中途下车的要求被拒而...
第四课人格不可辱教案一、教学目标[知识与能力]1.知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分,明确法律对姓名权和名誉权的有关规定。2...
第四课人格不可辱一教学目标[情感、态度、价值观]1、培养尊重他人的优良品格,在社会交往中自觉他人的姓名权、名誉权,学会平等地对待他人...