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七年级思想品德上册 第四课《人格不可辱》教案 苏教版VIP免费

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案例探究1:该公交公司《员工守则》中的规定合理吗?请说说自己的看法。一、劳动者的尊严在一辆公交车上,一名乘客因中途下车的要求被拒而对司机与售票员破口大骂,但司机与售票员始终笑脸相迎。原因很简单:公交公司的《员工守则》规定,对乘客要“打不还手、骂不还口”。服务人员若“还手”或“还口”,要受到经济上的处罚。海鲜店老板的做法合适吗?律师会怎样回答员工的咨询?案例探究2:某市一家海鲜饭店的老板要求员工必须将头发剃光,理由是要保证食品卫生,防止员工头发掉进菜中。不愿意剃光头的,将要扣发一部分工资。由于害怕扣工资,有40多名员工被迫剃了光头。员工张某和多数员工一样,不愿意剃光头,他们准备向律师咨询,寻求法律帮助。思考:什么是人格尊严权?人格尊严权:是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵害的权利。人格尊严权包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等。提示:《中华人民共和国宪法》第三十八条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。依照有关法律规定,侵犯人格尊严权的,受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,并可以要求精神损害赔偿。大地上,赤子的最高幸福是人格。——歌德建筑人格长城的基础是道德——陶行知名言赏析大显身手人格尊严对于每个人而言,都如同现实中的空气、水和食物一样,是一种不可或缺的必需品.请你将收集到的有关人格尊严的名言警句与同学一起交流,并自己创意一句有关人格尊严的格言。历史上有哪些关于维护人格尊严的故事?活动:分组讨论每组请选出一名代表讲故事。二、消费者的人格如果我们遇到类似的情况应该怎样维护自己的合法权益?该商场的做法是否妥当?为什么?案例分析在商品和服务市场上,竞争使经营者越来越认识到顾客的重要性,“顾客永远是对的”、“顾客是上帝”成为许多经营者的理念。“顾客是上帝”体现的是一种对顾客的礼遇,是一种服务的心态。作为“上帝”的消费者理应受到足够的尊重,但尊重和礼貌都是双方的,顾客也不能违背顾客与商场相互平等、相互尊重的原则。生活感悟面对施辱者“胯下之辱”与维护人格是否矛盾?谈谈自己的看法。拓展天地学会自尊和尊重他人不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。

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