高二语文选修《留侯论》教学案-苏教版一、学习目标 1、了解本文立意的创造性和新颖性,学习苏轼的治学精神。 2、学习本文正反对比、主次...
《留侯论》[目标展示]1.积累文言现象和重要知识点2.理解作者“忍小忿而就大谋”的观点及其独到新颖之处。3.分析文章以“忍”字贯串篇,层...
苏轼《留侯论》及其赏析苏轼《留侯论》及其赏析《留侯论》苏轼 古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起...
《留侯论》原文及欣赏《留侯论》这篇文章根据《史记•留侯世家》所记张良圯下受书及辅佐刘邦统一天下的事例,下面就是小编跟大家分享一篇《...
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江苏省海门中学高二语文课课练 编制人:汤振洪《唐宋八大家散文选读》之《留侯论》训练题1.文学常识填空苏轼(公元 1037——1101 年),...
1《留侯论》练习1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.匹夫见辱,拔剑而起见辱:受辱。B.而世不察,以为鬼物,亦已过矣过...
《留侯论》教学案一、学习目标1、了解本文立意的创造性和新颖性,学习苏轼的治学精神。2、学习本文正反对比、主次分明的写作特色。3、培养...