你身边的高考专家复习回顾:1. 频数与频率 频数是指一组数据中,某范围内的数据出现的次数;把频数除以数据的总个数,就得到频率 .2. ...
你身边的高考专家复习回顾:一、众数、中位数、平均数的概念一般地,n个数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据...
2.3变量间的相关关系2.3.1变量之间的相关关系2.3.2两个变量的线性相关第二课时问题提出t57301p21.两个变量之间的相关关系的...
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23-2传染病的预防(2)一、教学目标1、知识目标:1)举例说出传播途径。2)认识传染病传播的三个基本环节。2、能力目标通过手接触面粉的实验...
23-2传染病的预防(3)一、教学目标1、知识目标:(1)理解传染病流行的三个环节和预防传染病流行的主要措施,提高预防传染病的能力。(2)说...
23-2传染病的预防(1)一、教学目标1、知识目标:1)举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2)了解病毒的结构、生存特点。2、能力目标...