《套中人》读后感《套中人》读后感 1 中学时对契诃夫的《变色龙》印象很深，前段时间整理书本，不经意翻到这篇文章，对契诃夫很好奇，搜...
《套中人》有关资料契河夫（l860～1904）19 世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名...
《装在套子里的人》导学目标： 1. 了解作家作品，把握小说情节，理解小说主题，品味幽默讽刺的艺术风格。 2. 通过分析典型人物的个性化...
《套中人》学案积累与运用1．为下列加粗的字注音。麂皮（ ） 无恙（ ） 惊吓（ ）一绺（ ） 撮合（ ） 吃荤（ ）2．幽默、讽刺是...
套中人套中人契诃夫•1、抓住套子，理清情节结构，•2、探究别里科夫之死的原因，分析典型环境中的人物形象。学习目标：学习目标：“老掌柜...
《装中人》同步练习一、基础知识1．下列词语中的字，读音全都正确的一组是()A．揉皱(zhòu)默许(mò)尽管(jǐn)筋疲力尽(jǐn)B．祈祷(qǐd...
《套中人》教案【教学目标】1．认识别里科夫的人物形象及其时代意义；2．了解课文环境描写和人物描写的方法；3．领会作品中幽默讽刺手法和...
鲁教版必修二《套中人》说课稿一、说教材地位和作用《套中人》是必修二第四单元中的一篇，它与《鸿门宴》组成了“人生百相”这一模块。《套...
《套中人》教学设计东方市铁路中学黄少梅教学目标知识培养目标（1）透过社会环境欣赏作品塑造人物形象的方法（2）学习领会作品中讽刺幽默手...
《套中人》示范教案教学目标1、了解世界文学史上的短篇小说三巨匠。2、欣赏小说中的语言艺术。3、训练学生分析小说形象的能力。4、培养学生...
《套中人》教案【教学目标】1．认识别里科夫的人物形象及其时代意义；2．了解课文环境描写和人物描写的方法；3．领会作品中幽默讽刺手法和...
《套中人》示范教案教学目标1、了解世界文学史上的短篇小说三巨匠。2、欣赏小说中的语言艺术。3、训练学生分析小说形象的能力。4、培养学生...
《套中人》教案【教学目标】1．认识别里科夫的人物形象及其时代意义；2．了解课文环境描写和人物描写的方法；3．领会作品中幽默讽刺手法和...
