《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计教学目的1．初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融的特点。2．理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象...
威尼斯商人（第一课时）教学目标知识目标1．积累词语，掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义，并学会运用。2．了解剧本知识，...
《谈生命》教学设计教学依据《谈生命》是一篇优美的散文，蕴涵着深刻的哲理。文中时有深刻精当的议论，但又不是理性的直说。老作家把词语概...
《乡愁》教学设计教材分析：台湾作家余光中作为一个离开大陆三十的多年的诗人，他的《乡愁》以独特的视角，用平实的语言，满含深情地表达了...
《谈生命》课时教学设计学习目标：1.理解文章蕴含的深刻哲理，认识生命的本质和生命的意义，培养积极的人生观。2.反复朗读，提高诵读水平，...
《谈生命》教学设计教学目标1.引导学生把握行文思路，理解作者对生命过程和本质的认识；2.培养学生通过朗读，品味探究散文意蕴的能力；3.培...
《那树》课时教学设计第一课时教学目标：1.正确认识人与自然的关系。2.整体把握课文内容，探究课文的主旨。3.理解托物寓意的创作手法，品味...
第23课《隆中对》教案教学目标教学重点1、朗读文言课文。2、积累一些文言实词和虚词。教学难点1、学会翻译文言文，了解文章大义。2、了解诸...
《谈生命》课时教学设计教学目标1．认识生命的本质，培养积极进取的生活态度2．品析、探究含蓄深沉的语言3．体会文中比喻手法的巧妙运用教...
谈生命（第二课时）一、学生齐读课文二、鉴赏哲理美1．品味关键语句，理解其深层含意。多媒体显示：(1)她(大海)多么辽阔，多么伟大!多么光...
音乐之声教学目标知识目标1．积累词语，掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音，理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义，并学会运用。2．了解影视剧...
变色龙（第一课时）教学目标知识目标1．理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。2．了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景、...
课题：西湖游记一、导入学生说有关西湖的诗句导入二、作者介绍幻灯片出示，指名读出三、朗读课文1、教师范读要求：字音、停顿2、学生齐读要...
《乡愁》教学设计乡愁诗两首《乡愁》余光中《乡愁》席幕蓉一、教学目标：（一）知识目标：巧妙的比喻在表达主题上的作用。（二）能力目标：...
《我用残损的手掌》教学设计从容说课《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌...
蒲柳人家教学目标知识目标1．理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2．了解刘绍棠及其充满浓郁民族风...
《变色龙》教学设计一、教学目标１．学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会...
《孔乙己》课时教学设计教学目标：1.理解文章的主题思想，了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判。2.学习用人物的...
在全县城镇工作会议的讲话同志们：经县委县政府研究，今天在这里召开全县城镇工作会议，主要任务是传达贯彻全市城镇工作会议精神，分析当前...
城镇居民基本医疗保险征收工作会讲话材料(人社)2013年居民医保工作大会发言（人社局）各位领导、同志们：城镇居民参加基本医疗保险，是县委...
