《三棵树》习题一、给下列加粗注音。怅惘（）乌桕（）黄桷（）苦楝（）石埠（）一掊（）残垣（）悲悯（）二、文中的“三棵树”是哪三棵树，...
教学目标：1、理解'树'在文章中的象征意义；2、理解认识树与人相互依存的关系；3、体会并感受作者内心对生命的感悟与倾三棵树•苏童教学重...
6三棵树【教学目标】1、掌握“郁郁寡欢、登堂入室、夷为平地、残垣”等生字词的注音及释义。2、认识树与人相互依存的关系，同时理解“树”...
重点字词：嫉妒颤抖埠残垣楝瓦砾桷枇杷蓝图夷为平地郁郁寡欢局促1、“三棵树”指哪三棵树？各有有什么特点呢?结合文中语句分析。课文探究苦...
《三棵树》教学设计教学目标:1、通过学习提高学生的理解、阅读文本的能力。2、有意识地引导学生朗读文章，在品味中提高学生的感受鉴赏能力...
《三棵树》教学设计教学目标:1、通过学习提高学生的理解、阅读文本的能力。2、有意识地引导学生朗读文章，在品味中提高学生的感受鉴赏能力...
6三棵树【教学目标】1、掌握“郁郁寡欢、登堂入室、夷为平地、残垣”等生字词的注音及释义。2、认识树与人相互依存的关系，同时理解“树”...
《三棵树》教案一、教学目标：1、理解'树'在文章中的象征意义；2、理解认识树与人相互依存的关系；3、体会并感受作者内心对生命的感悟与倾...
《三棵树》教案教学目标：1、理解'树'在文章中的象征意义；2、理解认识树与人相互依存的关系；3、体会并感受作者内心对生命的感悟与倾诉。...
《三棵树》教案教学目标：1,了解大处着眼,小处着手研读含义复杂的文章的能力2,了解批注对于深入阅读的意义,初步掌握批注的技巧3,理解文章所...
《三棵树》第一课时课后作业1.熟悉课文当中重点词语；2.思考课后“阅读练习·探究”第一、二题，在练习本上写出简明回答提纲。
《三棵树》教学设计教学目标：1、有感情朗读课文，把握作者情感；2、概括三棵树的特点，感受作者对生命的感悟；3、体悟三棵树的含义，谈谈...
枇杷树具有含蓄深沉的特点，石榴树具有热烈奔放的特点。苏童:原名童中贵,1963年生于苏州.当代作家.文学作品:《妻妾成群》《后宫》等.其中篇...
《三棵树》教案一、教学目标：1、理解'树'在文章中的象征意义；2、理解认识树与人相互依存的关系；3、体会并感受作者内心对生命的感悟与倾...
