目 录1、编制依据和原则..............................................................................................................
17.可贵的沉默》教学设计学习目标1.认识“迅、蕴、霎”等9个字，会写“贺、顾、迅”等14个字，能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词...
目录1、编制依据和原则............................................................................................................1...
