读余华《活着》后感_读后感 读余华《活着》后感_读后感 1 深夜用两三个小时读完余华的《活着》,最大的感受就是心痛！全文没有过多的抒情...
读《蒙台梭利家庭教育全书》后感读《蒙台梭利家庭教育全书》后感 周末两天闲来无事在当当读书中发现一本蒙台梭利教育的书，记得之前知道蒙...
读《梁家河》后感 读《梁家河》后感 陕北黄土高原的村落，浓缩着中国大多数农民的生存状态。贫瘠的土地、紧缺的自然资源、极度匮乏的物质...
读《拿破仑传》后感 《拿破仑传》（德）埃米尔·路德维希 著 这个德国人写的挺好的，像小说一样，描述的很有画面感，让人身临其境，仿佛...
读《文社的盛衰》后感 引言：王成勉的《文社的盛衰》将中国教会史上关于“中国化”（或称“本色化”）的个案作了较完整地呈现。该书虽然是...
读《局外人》后感 “人生在世，永远也不该演戏作假。”以前上学那会，读罢《局外人》，我记住了这句话。 这句话是加繆人生哲学的根基，也...
读《做一名有思想的老师》后感读《做一名有思想的老师》后感 老师是辛勤的园丁；老师是燃烧的蜡烛；老师是人类灵魂的工程师……关于老师的...
读《优秀儿童的白金品质》后感再次打开《优秀儿童的白金品质》这本书，新的感想又涌上心头。在书中第三部分主要是告诉家长朋友们培育孩子优...
观电影《喜丧》后感 丧事从字面上大多给人一种沉重的感觉，毕竟我们长对失去亲人的人说，节哀顺变。但对于本影片，反映了（上世纪 20 年...
观《穿普拉达的女王》后感 一部好的电影不同的人去看会有不一样的感悟，而我想关注的是在同一个人不同时期去看的见解。今日看了《穿普拉达...
老师读书心得 读《瓦尔登湖》后感 《瓦尓登湖》是由美国作家亨利.梭罗写的。书中的每一句话，作者都是用心去写的。我很喜爱这一本书。因...
教《船长》后感—一节遗憾的课海口市白龙中心小学陈亚燕 今日，我要在全校语文老师面前展示一节公开课《船长》。为了不辜众望上好这一节课...
听林道良老师授《最后一课》后感听林道良老师授《最后一课》后感 海口市桂林洋中学张少琼 本周三，桂林洋中学语文组组织开展了同课异构活...
听《寻找教育的勇气》后感临高县美台中心校苏小琼 的确，很多时候，我们思考的是：我们教些什么，怎么教，目的目标是什么？但是，鲜于自己...
听《与众不同的小麻雀》后感听《与众不同的小麻雀》后感 低年级的阅读教学如何开展？很多老师的做法是先集中提出要认识的字，引导学生认识...
精品文档---下载后可任意编辑听李迪老师的《班主任成长五部曲》后感听李迪老师的《班主任成长五部曲》后感 澄迈县加乐中心学校 陈茜茜 ...
读“读廉洁书籍,扬清风正气”后感 读“读廉洁书籍，扬清风正气”后感 自从“读廉洁书籍，扬清风正气”为主题的读书使我受益颇深。作为一...
读《操盘手》-花荣、《十年一梦》-青泽后感 2 0 1 1 -4 清明小长假期间，夹了四五六本书回家，结果只看了三本，都是自传小说文体，有...
读《共产党员宣言》后感 读《共产党员宣言》有感 我是一名刚刚提交入党申请书的积极分子，对于共产党的理论认识尚属最初级的阶段。从小到...
读《让小学生学会做人的 100 个故事》后感 在暑假期间，我读了《让小学生学会做人的 100 个故事》这本书。书中介绍了学会做人是每个孩...
