表内乘法（二）8的乘法口诀5×5＝3×6＝5×7＝4×3＝1×6＝7×2＝问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。小结：看来，乘法口诀可以使...
执教：廖和江3×7=5×2=4×3=6×6=1×5=6×3=5×4=7×7=211012365182049复习08081601682401682432016824324001682432404801682432404856016...
冀教版小学数学二年级8的乘法口诀1.经历自己尝试总结8的乘法口诀的过程。2.记住8的乘法口诀，会用口诀进行相应的乘法计算。3.积极参加自主...
下载后可任意编辑《8的乘法口诀》的说课稿范文一、说教材本节课是在学生已经学习了1-7的乘法口诀的基础上，教学8的乘法口诀。通过本节的教...
2022《8的乘法口诀》教学设计《8的乘法口诀》教学设计作为一名为他人授业解惑的教化工作者，经常须要打算教学设计，教学设计以安排和布局支...
二年级数学上册第6单元81个81个88162个81个82个8168243个81个82个81683个824324个81个82个81683个8244个832405个88162432401个82个83个84个...
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。4×6=3×6=4×5=5×6=2×7=6×7=5×5=7×3=和我跳一跳，你发现了什么？填一填。0816我们的仪仗队一共有...
表内乘法（二）8的乘法口诀口算下面个题，并说出用哪一句口诀。4×6=3×6=4×5=5×6=2×7=6×7=5×5=7×3=四六二十四三七二十一五五二十五...
《8的乘法口诀》教学设计南昌市青云谱学校涂琳教学内容：人教版课标教材第三册80页例5。教学目标：知识与技能1、让学生经历编制8的乘法口诀...
《8的乘法口诀》教学反思《8的乘法口诀》是在学生学习了1—7的乘法口诀的基础上进行教学的。本节课我准备利用低年级小学生的好奇、好动、好...
