《8 的乘法口诀》教学设计 教学内容： 人教版义务教育教科书《数学》第 75 页例 2、做一做及第 76 页相关内容教学目标：知识与技能...
《８得乘法口诀》导学案 ◆您现在正在阅读得《８得乘法口诀》导学案文章内容由收集！本站将为您提供更多得精品教学资源！《8 得乘法口诀...
8 的乘法口诀 年 月 日教学内容书本第 71—72 页例题、想想做做定 1—7题。共 几 课时2课型新授第 几 课时1教 学目标1.学生经...
《8 的乘法口诀》数学教学反思 《8 的乘法口诀》数学教学反思 身为一位到岗不久的老师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效...
6.2 8 的乘法口诀1.看图写算式。 口诀（ ） 口诀（ ）2. 根据一句乘法口诀写出两个乘法算式。三八二十四 六八四十八 四八三十二 ...
苏教版二年级上册《8 的乘法口诀》教学设计教学内容：苏教版教科书二年级上册第 76-77 页。教学目标：1、 经历编制 8 的乘法口诀的过...
8的乘法口诀8的乘法口诀西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册复习1.说出下列算式的得数和所用的口诀。5×3=口诀7×5=口诀3×7=口...
《8的乘法口诀》说课在学生学习“8的乘法口诀”之前已经有了乘法口诀的学习基础，他们对乘法口诀的探究、编写已经有了初步的经验基础，因此...
８的乘法口诀８的乘法口诀鼓号队一共有多少人？排数12345678人数自主探究1、用乘法算式独立计算出各排人数2、根据算式编一句乘法口诀3、说...
《8的乘法口诀》教学设计神灵寺小学谭娟娟教学内容：教科书第76页的例1及“做一做”的习题，练习二十二中的第1、2题。教学目标:1.经历编制8...
3×7=5×2=4×3=6×6=1×5=6×3=5×4=7×7=211012365182049复习08081601682401682432016824324001682432404801682432404856016824324048566...
人教版二年级《8的乘法口诀》教学设计【教学内容】8的乘法口诀【教学目标】知识与技能：经历合作探究，编制8的乘法口诀的过程，体验8乘法口...
下载后可任意编辑6.28的乘法口诀1.看图写算式。口诀（）口诀（）2.根据一句乘法口诀写出两个乘法算式。三八二十四六八四十八四八三十二七八...
下载后可任意编辑二年级数学《8的乘法口诀》优秀教案二年级数学《8的乘法口诀》优秀教案1教学目标1、知识与技能（1）、使学生知道8的乘法口...
下载后可任意编辑关于《8的乘法口诀》的说课稿范文一、说教材本节课是在学生已经学习了1-7的乘法口诀的基础上，教学8的乘法口诀。通过本节...
8的乘法口诀乐队总共有多少人？怎么算快？8的乘法口诀游戏8×1=8一八得八0816324856648×2=16二八十六8×3=24三八二十四8×4=32四八三十二8...
人教新课标二年级数学上册学习目标：1.使同学们理解8的乘法口诀的来源和意义。2.初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。口算下面几...
二年级上册数学《8的乘法口诀》教案课后教学反思课题：８的乘法口诀教学内容：教材第７５页例２，练习十八第1—３题。教学目标：知识与技能...
8的乘法口诀乐队总共有多少人？怎么算快？8的乘法口诀游戏8×1=8一八得八0816324856648×2=16二八十六8×3=24三八二十四8×4=32四八三十二8...
灵宝市第一小学二年级数学学科教案设计课题8的乘法口诀练习课主备人苏小红复备人教学目标1、学生熟记8的乘法口诀，能够正确地进行乘法计算...
