《有余数的除法》案例评析低数组李红在学校的这次“我的全景我的味儿”的课堂教学活动中，我上的是“有余数的除法”，这节课是在学生已经学...
《认识有余数的除法》教案低数组李红教学目标：1、通过设计情境和动手操作，让学生体会有余数除法的意义。2、能根据平均分有剩余的活动写出...
二年级下《认识有余数的除法》教学反思新渠回民小学王彦云《认识有余数的除法》这部分学习内容是《表内除法》知识的延伸和扩展，两部分内容...
《认识有余数的除法》教学设计一、教学目标：1.通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义，并会用除法算式表示出来，培养...
小学数学二下《认识有余数的除法》教学设计教学目标：1、使学生在把若干物体平均分的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2、能根据平均...
