情境中体验,实践中巩固------《感谢和安慰》教学案例与评析姓名:胡文娟肖芳地区:湖北省襄阳市樊城区单位:樊城区竹条小学联系方式:1817...
四年级上册口语交际《感谢与安慰》教学设计教学目标:1、让学生对生活中帮助过自己的人表示感谢,或对需要安慰的人进行安慰。2、联系自己的...