老师们，请听听学生们的心里话吧！老师们，请听听学生们的心里话吧！能够敲开孩子心扉的老师，才是好老师。因为他们能够跟孩子进行无障碍的...
01Chapter公开课的目的和意义培养学生们的观察力提高审美能力拓展科学知识秋天的选择与背景秋天是诗意的季节1秋天声音丰富23秋天与自然科学...
听听，秋的声音一、激情引导新课，激发兴趣1、春天有五彩斑斓的鲜花，夏天到处是异常茂盛的绿树，冬天遍地纷纷扬扬的雪花，那么秋天呢?把你...
走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。阅读提示：•1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。•2、一边读，一边展开想象，和同学...
学习目标：1．正确、流利、有感情地朗读这首诗。2．一边读一边展开想象，能和同学们交流读后的体会。3．仿照诗歌内容，补写几句诗文。自学...
秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音。请听……你最喜欢的是哪种声音？听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音...
秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音。请听……你最喜欢的是哪种声音？听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音...
听听那冷雨(4)教学目标：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言。2、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的...
听听那冷雨(1)教学目标：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言。2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美。3、根据自己...
听听那冷雨(2)教学目的：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言。2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美。3、根据自己...
听听那冷雨（节选）【教学目标】一、知识与能力：⑴在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言。⑵积累中国古代山水诗，品味祖国的...
听听那冷雨教学目标：1、朗读品味课文，体会独具魅力的语言美。2、欣赏散文意境美。理解作者寄托于“雨”的情思。重点难点：抓住关键语句，...
秋天的色彩秋天是绿色的，松树拿出细细的针，绣绿了满山遍野。秋天是黄色的，梧桐摇着小小的扇子，扇黄了大街小巷。秋天是红色的，枫树伸出...
H5实战干货、iH5黑历史，听听老司机偷偷和我说了什么？这次请来的设计师比较带感，有三个特质：他是第一批H5设计师，资历老、故事多。他走...
12.听听，秋的声音教学目标：1.正确流利有感情地朗读课文内容。2.一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3.仿照诗歌的形式，...
读一读手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，...
12*听听，秋的声音手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆轻声齐读，你能离秋天更近。“嗡嗡”，小蜜蜂站在花朵上，他正收集...
2022听听秋的声音教学反思听听秋的声音教学反思作为一名到岗不久的人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思可以很好的把我们的教...
12、听听，秋的声音知识与技能：正确、流利、有感情地朗读这首诗。过程与方法：1．仿照诗歌内容，补写几句诗文。2、一边读一边展开想象，能...
人教版三年级语文上册导学案备课人：尹文玲杜春梅分享人：王瑜王志珍12*听听秋的声音一、学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、...
